Современные тренды преподавания экономических дисциплин в медицинском вузе
Глава в книге
- Опубликовано в:
- монография «Образование и педагогика: современные тренды»
- Автор:
- Лебедева И. С. 1
- Рубрика:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Страницы:
- 50-66
- Получена: 12.06.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3463 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный медицинский университет»
Аннотаци
Автор подчеркивает, что стандарты подготовки выпускников для различных отраслей экономики задаются современными экономическими реалиями. Отмечается, что получаемые сегодня знания выпускником вуза должны быть актуальны и соответствовать новейшим тенденциям социально-экономического развития общества. В этих условиях экономические знания необходимы широким слоям населения, получающим образование по различным специальностям, включая будущих врачей и провизоров. Автор также обращает внимание на то, что проведенная оценка результатов знаний студентов КубГМУ на основании тестирования проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования: компетентностный подход» выявила качественный рост. Делается вывод о том, что во многом показатель достигнут благодаря совершенствованию методики преподавания экономических дисциплин и адаптации материала, изложенного в экономических учебниках к профилю медицинского вуза.
Список литературы
- 1. Klapper, L., Lusardi, A., & Van Oudheusden, P. (2015). Financial Literacy Around the World: Insights from the Standard & Poor’s Ratings Services Global Financial Literacy Survey., 28. URL: https://gflec.org/wp-content/uploads/2015/11/3313-Finlit_Report_FINAL-5.11.16.pdf?x22667
- 2. Лебедева И.С. Основы экономических знаний: лекционная рабочая тетрадь для иностранных студентов [Текст] / И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во КубГМУ, 2019. – 136 с.
- 3. Лебедева И.С. Основы экономических знаний: рабочая тетрадь для иностранных студентов [Текст] / И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во КубГМУ, 2019. – 72 с.
- 4. Лебедева И.С. Тенденции цифровизации экономики и социальной сферы / И.С. Лебедева, С.В. Губарев, И.А. Белоглядова [Текст] // Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков: материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 135–139.
- 5. Лебедева И.С. Цифровизация здравоохранения в учебном процессе в медицинском вузе: материалы региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» посвященной 100-летию ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России (г. Краснодар, 25 марта 2020 г.) / И.С. Лебедева, С.В. Губарев, И.А. Белоглядова [Текст]; ред. коллегия: Т.В. Гайворонская, Т.Н. Литвинова, Т.Г. Юдина; ФГБОУ ВО «Кубанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ. – Краснодар, 2020. – 460 с. – С. 247–251. – ISBN 978-5-90325-218-3
- 6. Редько А.Н. Исследование финансовой грамотности студентов КубГМУ как интегральный показатель освоения общекультурных компетенций / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст] // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2017. – №4–1. – С. 220–224.
- 7. Редько А.Н. Опыт преподавания блока экономических дисциплин англоговорящим студентам в медицинском вузе: материалы региональной учебно-методической конференции с международным участием «Естественнонаучное образование: стратегия, проблемы, достижения (г. Краснодар, 27 марта 2019 г.) / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст]. – Краснодар, 2019. – С. 258–260.
- 8. Редько А.Н. Опыт преподавания блока экономических дисциплин в КубГМУ в рамках компетентностного подхода новых стандартов высшего образования: материалы IX Региональной межвузовской учебно-методической конференции с международным участием «Инновации в образовании» (г. Краснодар, 28 марта 2018 г.) / А.Н. Редько, И.С. Лебедева [Текст]. – Краснодар, 2018. – С. 234–237.
- 9. Редько А.Н. Основы экономических знаний для студентов медицинского вуза: учебное пособие [Текст] / А.Н. Редько, И.С. Лебедева. – Краснодар: Изд-во ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России, 2020. – 297 с.
Комментарии(0)