Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Дистанционное обучение: актуальные вопросы
  4. Цифровая трансформация системы формирования межкул...

Цифровая трансформация системы формирования межкультурной и коммуникативной компетенций

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Дистанционное обучение: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Дистанционное обучение: актуальные вопросы»
Автор:
Бурукина О. А. 1
Рубрика:
Дистанционное обучение в высшем образовании
Страницы:
22-30
Получена: 20.07.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2216 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Российский государственный социальный университет
Для цитирования:
Бурукина О. А. Цифровая трансформация системы формирования межкультурной и коммуникативной компетенций: сборник трудов конференции. // Дистанционное обучение: актуальные вопросы : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jul 16, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 22-30. – ISBN 978-5-907313-60-6.

Аннотаци

В статье рассмотрены изменения, происходящие в системах образования в современных условиях. Сегодня цифровая трансформация является основной силой, меняющей отрасли экономики и влияющей на работу корпораций и учреждений. Поскольку работа и обучение начали объединяться, теперь между ними существует только тонкая грань. Цифровая трансформация обучения расширила возможности организаций в плане развития, предоставляя точно в срок необходимые решения для обучения. Обучение развивается более стремительно, становится более измеримым и целенаправленным. Одновременно с этим изменения в рабочих парадигмах делают трудовую деятельность более спонтанной, виртуальной и одновременно гиперсвязанной. Решения о том, когда, как и где люди учатся и работают, больше не могут быть ограничены определенным временем или местом – цифровая трансформация корпоративного обучения стала критическим фактором успеха для корпораций [1]. Бинарная коммуникативная компетенция, основанная на родном и иностранном языках, представляется нам краеугольным камнем межкультурной компетенции, формирование которой является сегодня прерогативой профессионального развития во всех передовых странах мира и ведущих компаниях. При этом необходимо понимать, что формирование бинарной коммуникативной и межкультурной компетенций должно опираться на системный подход, позволяющий рассматривать все интегральные компоненты и характеристики профессиональной личности как системы для достижения целей её развития и совершенствования.

Список литературы

  1. 1. Baker Mark (2014). Digital Transformation. CreateSpace Independent Publishing Platform, 226 p.
  2. 2. Deardorff D.K. (2009). The Sage handbook of intercultural competence. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications.
  3. 3. Lustig M.W., & Koester J. (2003). Intercultural competence: Interpersonal communication across cultures (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon.
  4. 4. Samovar L.A., & Porter R.E. (2000). Intercultural Communication – A Reader. Belmont: Wadsworth Publishing.
  5. 5. Patel K., & McCarthy M.P. (2000). Digital transformation: the essentials of e-Business leadership. New York: McGraw-Hill.
  6. 6. Digital Transformation (2011): A Roadmap for Billion-Dollar Organization (Report). Capgemini Consulting. URL: https://www.capgemini.com/resources/digital-transformation-a-roadmap-for-billiondollar-organizations/
  7. 7. Matt Ch., Hess T., Benlian A. (2015). Digital Transformation Strategies. Business & Information Systems Engineering. 57 (5): 339–343.
  8. 8. McCroskey J.C. (1984). Communication Competence: The Elusive Construct. In: Competence in Communication: A Multidisciplinary Approach, ed. Robert N. Bostrom, Beverly Hills, CA: Sage, 1984.
  9. 9. Hargie O. (2011). Skilled Interpersonal Interaction: Research, Theory, and Practice. London: Routledge.
  10. 10. Geddes LCentre (2020). Digital Strategy for Teaching and Learning Languages at Boston University. Geddes Language Centre. Retrieved from https://www.bu.edu/geddes/about/digital-strategy-for-teaching-and-learning-languages/
  11. 11. Jones Jr., Richard G. (2013). Communication in the Real World: An Introduction to Communication Studies, FlatWorld Knowledge, 284 p.
  12. 12. Gardenswartz L., Row A., Digh P., & Bennett M.F. (2003). The Global Diversity Desk Reference. Pfeiffer, 512 p.
  13. 13. Barsauskiene V., & Ceseviciute I. (2005). Creating educational environments for the development of students’ communicative competence: theoretical and practical assumptions. The European Conference on Educational Research, University College Dublin, 7–10.9.2005. URL: http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/150689.htm

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.