Формирование у дошкольников элементарных навыков безопасного поведения в сети Интернет
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
- Автор:
- Горелова Е. Ю. 1 , Степанова Ю. О. 1 , Скворцова Т. Г. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 15-18
- Получена: 12.10.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2109 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №40 «Радость»
Аннотаци
Общественное развитие в современную эпоху характеризуется стремительностью социальных изменений, благодаря информационным технологиям. Проблема обеспечения информационной безопасности детей становится актуальной в связи возрастанием численности несовершеннолетних пользователей. Поэтому одна из задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией, – это формирование навыков безопасного поведения воспитанников в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Методическая разработка образовательной ситуации по речевому развитию предназначена для дошкольников старшей группы, в которой вместе с главным героем мальчиком Смайликом в игровой форме, с использованием художественного слова, мультимедиа презентации и любимых мультфильмов, дети получают информацию о том, что Интернет таит в себе, скрытые за яркой картинкой, угрозы.
Список литературы
- 1. Авдеева Н.Н. Безопасность: учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. – М.: ACT – С.П., 2002.
- 2. Болотов В.Н. О новых актуальных программах по дошкольному образованию // Дошкольное воспитание. – 2003. – №1. – С. 4–9.
- 3. Коломийченко Л.В. Концепция и программа социального развития дошкольников // Детский сад от А до Я. – 2004. – №4.
Комментарии(0)