Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование и педагогика: перспективы развития
  4. Особенности построения тренировочного процесса в п...

Особенности построения тренировочного процесса в период пандемии для студентов-спортсменов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Автор:
Мацепура Г. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
289-291
Получена: 23.10.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2583 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Лăпкă океан патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Мацепура Г. Н. Особенности построения тренировочного процесса в период пандемии для студентов-спортсменов: сборник трудов конференции. // Образование и педагогика: перспективы развития : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 16, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 289-291. – ISBN 978-5-907313-83-5.

Аннотаци

В статье анализируется особая группа студентов неспециализированного вуза, выбравших занятия профессиональным спортом. Подчеркивается, что эти молодые люди всеми силами пытаются совместить тренировки по избранному виду спорта и учебу по специальности. В период пандемии многие ребята из этой кагорты оказались один на один с проблемами тренировочного процесса. Показано, что специалисты кафедры ФКиС могут и должны в этот период создать условия (с соблюдением мер безопасности), чтобы студенты-спорстмены продолжили занятия спортом.

Список литературы

  1. 1. Гумбрехт Х.У. Похвала красоте спорта / пер. с англ. В. Фещенко. – М.: Новое литературное обозрение, 2009. – 176 с.
  2. 2. Иссурин В.Б. Подготовка спортсменов ХХI века: научные основы и построение тренировки. – М.: Спорт. 2016. – 464 с.
  3. 3. Столяров В.И. Спортивные рекорды – смысл и значение. – М.: ГЦОЛИФК, 1988. – 19 с.
  4. 4. Холодов Ж.К. теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2008 – 480 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.