Агрессия — основная форма девиантного поведения

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-96781
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Автор:
Йорданов Х. Й. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
284-293
Получена: 06.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2742 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Спортивная школа
Для цитирования:
Йорданов Х. Й. Агрессия — основная форма девиантного поведения: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Dec 1, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 284-293. – ISBN 978-5-907313-87-3. – DOI 10.31483/r-96781.

Аннотаци

Психология девиантного поведения решает как научное направление задачи, связанные с изучением современных форм поведения, определяющих отклонение от социально устойчивых форм поведения и деятельности, а также выявляет взаимосвязь между различными формами девиантности, которые взаимодействуют (агрессивное поведение, зависимое от поведения).

Список литературы

  1. 1. Андреева Г.М. Социальная психология. – Л., 1983.
  2. 2. Джонов С. Социальная психология. Т. 1–4. – С., 1994.
  3. 3. Берон Р. Агрессия / Р. Берон, Д. Ричардсон. – СПб., 1997.
  4. 4. Градев. Социальные роли личности. – С., 1984.
  5. 5. Шибутани Г. Социальная психология. – М., 1969.
  6. 6. Аронсон Э. Человек – социальное животное. – С., 1984.
  7. 7. Фром Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М., 1994.
  8. 8. Мадолев В. Психология и психопрофилактика общения. – Благоевград, 1996.
  9. 9. Московичи С. Социальная психология. – С., 1998.
  10. 10. Тодорова Е. Социальная психология. – С., 1992.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.