Семейная медиация как средство благоприятного развития ребёнка

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Гаврилюк А. А. 1
Рубрика:
Основы семейной медиации
Страницы:
266-269
Получена: 16.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1994 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Школа педагогики ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет»
Для цитирования:
Гаврилюк А. А. Семейная медиация как средство благоприятного развития ребёнка: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 19, 2020) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 266-269. – ISBN 978-5-907313-99-6.

Аннотаци

В статье раскрывается роль и значение медиации в семье, её влияние на развитие ребёнка. Рассмотрены случаи, когда может быть применена процедура медиации.

Список литературы

  1. 1. Федеральный закон от 27 июля 2010 г. №193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 02.08.2010. – №31. – Ст. 4162.
  2. 2. Конева О.Б. Семья как модель поведения и межличностных отношений в структуре «родитель – ребенок» / О.Б. Конева, Е.В. Дурбажева // Вестник Совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. – 2016. – T. 1, №2 (13). – C. 53–57.
  3. 3. Шамликашвили Ц.А. Медиация в вопросах и ответах / Ц.А. Шамликашвили. – М.: МЦУПК, 2017. – 100 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.