Способы и средства выражения инхоативности в русском и чувашском языках

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур»
Автор:
Павлова М. Н. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
Страницы:
71-74
Получена: 01.12.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2363 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чăваш Республикин вěренӳ институчě
Для цитирования:
Павлова М. Н. Способы и средства выражения инхоативности в русском и чувашском языках: сборник трудов конференции. // Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 22, 2020 – Oct 23, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 71-74. – ISBN 978-5-907313-93-4.

Аннотаци

Статья посвящена промежуточной фазе функционально-семантического поля фазовости – инхоативности. Значительное внимание уделяется сопоставительному анализу способов и средств выражения инхоативности в русском и чувашском языках.

Список литературы

  1. 1. Бондарко А.В. Теория функциональной грамматики: введение, аспектуальность, временная локализованность, таксис / А.В. Бондарко. – Л.: Наука, 1987. – 348 с.
  2. 2. Резюков Н.А. Сопоставительная грамматика русского и чувашского языков / Н.А. Резюков. – Чебоксары: Чувашгосиздат, 1959. – 328 с.
  3. 3. Материалы по грамматике современного чувашского языка. Морфология. – Чебоксары: Чувашгосиздат, 1957. – 360 с.
  4. 4. Юлдашев А.А. Соотношение деепричастных и личных форм глагола в тюркских языках. Монография / А.А. Юлдашев. – М.: Наука, 1977. – 270 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.