О профессиональной направленности при обучении математике в процессе реализации программы подготовки специалистов среднего звена

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Бозина Т. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
76-80
Получена: 02.02.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1675 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт пищевых технологий и дизайна – филиал ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»
Для цитирования:
Бозина Т. А. О профессиональной направленности при обучении математике в процессе реализации программы подготовки специалистов среднего звена: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 18, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 76-80. – ISBN 978-5-907411-12-8.

Аннотаци

В статье обосновано значение прикладной направленности математики в формировании компетенций выпускника СПО и отражён опыт работы с использованием указанного принципа.

Список литературы

  1. 1. Профессиональный стандарт «Специалист по моделированию и конструированию швейных, трикотажных, меховых, кожаных изделий по индивидуальным заказам», утверждён Приказом Минтруда и социальной защиты РФ от 24 декабря 2015 г. №1124 а.
  2. 2. Сакулин Б.С. Конструирование мужской и женской одежды: учебник / Б.С. Сакулин, Э.К. Амирова, О.В. Сакулина [и др.]. – М.: Академия, 2003. – 304 с.
  3. 3. Худякова Г.И. Системообразующая роль принципа профессиональной направленности в обучении математике / Г.И. Худякова // Ярославский педагогический вестник. – 2009. – №4 (61). – С. 117.
  4. 4. Якупова А.Р. Компетентностная модель специалиста технического профиля / А.Р. Якупова, В.И. Чернявская // Научные исследования в образовании. Приложение к журналу «Профессиональное образование. Столица». – 2009. – №6.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.