- Главная
- Конференция
- Социально-педагогические вопросы образования и вос...
- Методические особенности изучения функциональной л...
Методические особенности изучения функциональной линии в курсе математики в основном общем образовании
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Гончарова А. И. 1
- Научный руководитель:
- Лобанова Н. В.1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 189-193
- Получена: 13.04.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1754 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Гончарова А. И. Методические особенности изучения функциональной линии в курсе математики в основном общем образовании: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Apr 15, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 189-193. – ISBN 978-5-907411-28-9.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотаци
В статье рассмотрены основные аспекты изучения функциональной линии в школьном курсе математики. Приведена актуальность темы и обоснована её значимость. Описаны основные методические особенности изучения функциональной линии. Рассмотрены предметные универсальные учебные действия, формируемые в ходе изучения функциональной линии. Проведен анализ школьных учебников, в ходе которого выделены основные компоненты изучения данной линии.
Список литературы
- 1. Алгебра. Учеб. для 7 класса средней школы / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др.; под ред. Теляковского. – М.: Просвещение, 2017.
- 2. Алгебра. 8 класс: учебник для общеобразоват. учреждений / А.Г. Мордкович. – В 2 ч. Ч. 1. – М.: Мнемозина, 2009.
- 3. Блох А.Я. Методика преподавания математики в средней школе: частная методика: учебное пособие для студентов пед. ин-тов по физ.-мат. спец. / А.Я. Блох, В.А. Гусев, Г.В. Дорофеев [и др.]; сост. В.И. Мишин.
- 4. Дорофеев Г.В. Математика. 5 класс. –2-е изд., перераб. / Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон. – Ч. 1. – М.: Ювента, 2011. – 127 с.
- 5. Булгакова Е.Ю. Рабочая программа. Математика. 5–9 классы (по учебникам И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича, П.В. Семенова) / Е.Ю. Булгакова, Н.А. Ким, Л.Д. Кокиева [и др.].
- 6. Лященко Е.И. Изучение функций в курсе математики восьмилетней школы / Науч.-исслед. ин-т педагогики М-ва просвещения БССР. – Минск: Нар. асвета, 1970. – 176 с.
- 7. Новоселов С.И. Учение о функциях в средней школе / С.И. Новоселов // Математика в школе. – 1946. – №5–6. – С. 22–38.
Документы
Полный текст (RUS)
230.48KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/cv/action/10271/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)