Латентные функции учебных предметов, связанных с информационными технологиями в вузе на современном этапе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Автор:
Ледовских И. А. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
17-19
Получена: 05.05.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1252 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АВ «Лăпкă океан патшалăх университечĕ» ФПБВУ
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.