Развитие произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей»
Автор:
Миронцева И. В. 1
Научный руководитель:
Залыгаева С. А.1
Рубрика:
Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
Страницы:
149-153
Получена: 16.05.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1757 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Миронцева И. В. Развитие произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению: сборник трудов конференции. // Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Тула, May 19, 2021 – May 20, 2021) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 149-153. – ISBN 978-5-907411-37-1.

Аннотаци

Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержания сознательного опыта, запоминании и научении – очевидны. В статье отражена проблема развития произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению. Даются методические рекомендации по развитию произвольного внимания. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для развития данной способности и важно вовремя начать её развивать. Вообще данная проблема традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем в психологии.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Психология развития ребёнка / Л.С. Выготский. – М.: Эксмо, 2017. – С. 93.
  2. 2. Гнездилов Г.В. Возрастная психология и психология развития: учебное пособие / Г.В. Гнездилов, А.Б. Курдюмов, Е.А. Кокорева. – М.: Современный гуманитарный университет, 2019. – С. 204.
  3. 3. Гогоберидзе А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: учебник для вузов / А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева. – М.: Питер, 2015. – С. 461.
  4. 4. Ганина Т.М. Развитие внимания детей 6–7 лет / Т.М. Ганина // Педагог ДОУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pdou.ru/conference_notes/23. (дата обращения: 24.04.2021).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.