Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. К вопросу языковой подготовки к онлайн-собеседован...

К вопросу языковой подготовки к онлайн-собеседованию на английском языке как особенность процесса реализации образовательной программы «Иностранный язык»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Богданова Н. А. 1 , Пономаренко А. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
150-153
Получена: 21.06.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1655 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова»
Для цитирования:
Богданова Н. А. К вопросу языковой подготовки к онлайн-собеседованию на английском языке как особенность процесса реализации образовательной программы «Иностранный язык»: сборник трудов конференции. / Н. А. Богданова, А. А. Пономаренко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jun 25, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 150-153. – ISBN 978-5-907411-52-4.

Аннотаци

В статье рассмотрены вопросы языковой подготовки к онлайн-собеседованию на английском языке курсантов плавательных специальностей в морском вузе на примере Института водного транспорта им. Г.Я. Седова. Специфика профессиональной деятельности в море, а также онлайн-собеседование в крюинговых компаниях требуют непрерывного совершенствования коммуникативных навыков на иностранном языке. Авторы отмечают основные компетенции будущих специалистов в сфере эксплуатации и коммерческой работы морского транспорта, а также предлагают эффективные образовательные технологии на занятиях по дисциплине «Иностранный язык».

Список литературы

  1. 1. Митусова О.А. Функции образовательного пространства в формировании языковой личности: монография / О.А. Митусова. – Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2008.
  2. 2. Чернова Н. Интерактивные образовательные технологии в системе высшего образования / Н. Чернова // Власть. – 2006. – №2.
  3. 3. Международная конвенция о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mirmarine.net/poleznaya-informatsiya/stcw/1199-international-stcw-convention
  4. 4. Lightbown P.H., Spada N. How Languages are Learned. Oxford: Oxford University Press, 2006.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.