Личностные особенности подростков из семей, находящихся в состоянии развода

Статья в сборнике трудов конференции
VII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Туревская Е. И. 1 , Хвалина Н. А. 1
Рубрика:
Основы семейной медиации
Страницы:
286-289
Получена: 09.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1059 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Туревская Е. И. Личностные особенности подростков из семей, находящихся в состоянии развода: сборник трудов конференции. / Е. И. Туревская, Н. А. Хвалина // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 17, 2021) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 286-289. – ISBN 978-5-907411-86-9.

Аннотаци

В статье определяется влияние развода родителей на личностные особенности подростков. Отсутствие полноценного образца для внутрисемейной социализации может способствовать неблагоприятным проявлениям в психическом развитии ребенка. Такие подростки чаще встречаются с травмирующими ситуациями, которые могут оказывать влияние на их дальнейшую судьбу.

Список литературы

  1. 1. Реан А.А. Отношение молодежи к институту семьи и семейным ценностям /А.А. Реан // Национальный психологический журнал. – 2016. – №1 (21). – С. 3–8.
  2. 2. Реан А.А. Профилактика агрессии и асоциальности несовершеннолетних // Национальный психологический журнал / А.А. Реан. – 2018. – №2 (30). – С. 3–12
  3. 3. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка / Г.Т. Хоментаускас. – М.: Рипол Классик, 2003. – 224 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.