К вопросу о моделировании здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольной образовательной организации
Аннотаци
в статье приводится понятие здоровьесберегающей образовательной среды как адаптивно-развивающей по своей сущности, раскрывается здоровьесберегающая функция дошкольного образования как деятельностной формы формирования физического, психического и личностного здоровья ребенка.
тӗплӗнрех