Применение арт-терапии во внеурочной деятельности как условие развития творческого воображения у младших школьников
Аннотаци
в статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по обследованию уровня развития творческого воображения младших школьников. Обосновывается, что внеурочная деятельность и арт-терапия являются наиболее эффективным средством для развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста.
тӗплӗнрех