в статье представлены данные констатирующего эксперимента, уровни сформированности фонематического анализа и синтеза. Определен диагностический инструментарий. Сделаны выводы об особенности нарушений и степени их влияния на речевую деятельность у детей с ОНР (III уровень.)
статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме: исследованию слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня. В работе даётся определение понятия «слоговая структура слова», приводится краткое описание особенностей развития слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня. Помимо теоретических аспектов описываются результаты эмпирического исследования и предлагаются рекомендации по развитию слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня.
Сайтӑн оптималлӑ ӗҫлевине тата унӑн дизайне лайӑхлатасшӑн эпир куки-файлсемпе усӑ куратпӑр, ҫавӑн пекех сайт страницисене Эсир килни ҫинчен даннӑйсене пуҫтарса статистика анализӗ тумашкӑн Яндекс.Метрика сервисӗпе. Сайтпа усӑ курма малалла тӑнӑ чухне Эсир куки-файлсемпе тата асӑннӑ сервисӗпе усӑ курма килӗшетӗр.
