Проектирование в профилактике вредных привычек у обучающихся старшего подросткового возраста
Аннотаци
в статье раскрываются возможности эффективного применения технологии социально-педагогического проектирования в решении проблем формирования здорового образа жизни у старших подростков. Обосновывается роль начальной диагностики при разработке задач проектной деятельности. Представлено содержание проекта и формы активного включения в проектную деятельность старших подростков.
тӗплӗнрех