Дидактические игры как возможность решения разнообразных педагогических задач в доступной и привлекательной для детей форме
Аннотаци
в статье представлен личный опыт работы по созданию и использованию дидактических игр в образовательной деятельности с дошкольниками. Автор приходит к следующему выводу: игра является не только ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, но и естественным способом разностороннего развития и воспитания ребенка.
тӗплӗнрех