Поэтическое произведение как фактор речевого развития детей дошкольного возраста
Аннотаци
автор определяет стихи в качестве объекта познавательной и творческой деятельности детей в дошкольной образовательной организации. В работе перечислены факторы, оказывающие влияние на запоминание и воспроизведение стихотворного текста.
тӗплӗнрех