Из опыта профориентации и инклюзивного образования студентов с ОВЗ в вузе
Аннотаци
в статье представлен опыт реализации психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ. Рассматриваются особенности профессионального самоопределения обучающихся данной категории и факторы, влияющие на его успешность в период получения профессионального образования.
тӗплӗнрех