Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
- Автор:
- Рыбакина Наталья Александровна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье анализируется парадокс развития образования в современной школе, заключающийся в рассогласовании компетентностного подхода к определению целей образования и способов их достижения, базирующихся на идеях традиционного образования. Представлены элементы компетентностно-контекстной концепции обучения и воспитания в общеобразовательной школе, в рамках которой предпринимается попытка разрешения рассмотренного парадокса развития образования.
- Тӗп сӑмахсем:
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества