Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мат»

  • Психогигиена образовательного пространства: медицинские аспекты профилактики эмоционального выгорания педагогов и родителей

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Вавшко Анна Станиславовна, Белицкая Татьяна Станиславовна, Вавшко Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема психогигиены образовательного пространства с акцентом на медицинские аспекты профилактики синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) у ключевых его участников – педагогов и родителей. Обосновывается, что образовательная среда является зоной повышенного риска развития хронического стресса и аллостатической нагрузки, ведущих не только к психологическому дискомфорту, но и к серьёзным психосоматическим заболеваниям. На основе статистических данных анализируются масштабы распространенности выгорания, его основные стрессоры и патогенетические механизмы, связывающие психологическое состояние с риском депрессии, сердечно-сосудистых и других расстройств. Авторами предлагается трехуровневая модель профилактики (первичная, вторичная, третичная), интегрирующая организационные меры, обучение навыкам саморегуляции, создание системы психологической поддержки и доступ к клинической помощи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образ матери в проекте обучающихся начальных классов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Евстафьева Надежда Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Основой жизни любого ребенка является семья, а самый главный человек – мать. Поэтому изучение традиций семьи, умение правильно строить взаимоотношения с родственниками, осознание своего места в семье и в обществе может способствовать воспитанию чувства ответственности и гордости за свою семью и Родину. Большая проектная работа, в которую вовлечены учитель, дети и родители, даёт детям ощущение сопричастности к традициям семьи, гордость за своих матерей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение нормального закона распределения в школе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бобин Виталий Леонидович, Бобин Дмитрий Витальевич, Кулагина Алевтина Григорьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты проектного изучения раздела «теории вероятностей и математической статистики» на уроках математики. В качестве выборочных данных для анализа выступают сведения о собственном росте учеников. Методологической базой исследования являются статистические методы сбора и обобщения данных. Средний объем выборочной совокупности обеспечивает достаточную надежность проверяемой гипотезы и полученных оценок.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Межпредметные задачи на координатный метод как средство развития математической грамотности учащихся 5–9 классов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Барышникова Светлана Виталиевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается потенциал межпредметных задач в развитии у обучающихся 5–9 классов математической грамотности. Выделены компоненты математической грамотности и дана их характеристика. Метод координат позволяет интегрировать знания предметных областей математики и географии, и создавать сквозные межпредметные задачи. Представлен пример авторской сквозной межпредметной задачи на координатный метод.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отдельные приемы преодоления психологических барьеров, связанных с расчетами, в рамках изучения экономических дисциплин

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Левкина Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что в современных условиях для обеспечения эффективности образовательного процесса преподавателям профильных дисциплин важно уделять внимание психологическим аспектам обучения, в т. ч. работать над преодолением у студентов психологических барьеров, связанных с проведением математических расчетов. Важно идентифицировать наличие подобных проблем у студентов, активно вовлекать их в работу на практических занятиях, уделяя дополнительное внимание, предлагая дополнительные консультации и задания, стараясь создавать больше ситуаций успеха, связанных с проведением расчетов. В процессе исследования были использованы методы наблюдения и описания, для систематизации результатов исследования – анализ, синтез, обобщение и индукция.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дисциплина «Цифровые технологии корпоративного обучения» как важнейшая составляющая в профессиональной подготовке бакалавров прикладной информатики

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Додонова Галина Александровна, Додонова Евгения Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В условиях цифровой трансформации экономики возрастает потребность в специалистах, способных эффективно применять цифровые технологии в различных сферах деятельности. Корпоративное обучение становится стратегически важным инструментом для поддержания конкурентоспособности организаций. В связи с этим дисциплина «Цифровые технологии корпоративного обучения», разработанная для бакалавров направления подготовки 09.03.03 Прикладная информатика, приобретает ключевое значение, формируя у них необходимые компетенции для проектирования и внедрения образовательных решений в компаниях. В статье обоснована необходимость включения данной дисциплины в учебные планы подготовки бакалавров прикладной информатики и описан опыт её внедрения в Самарском государственном социально-педагогическом университете.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Биоэлектрические аспекты лечения атопического дерматита в современной педиатрии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Давыдова Доминика Евгеньевна, Щербакова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Внедрение информационных технологий в медицину предоставляет широкие возможности ознакомления особенностей того или иного заболевания для будущих врачей. На занятиях по ведению в информационные технологии студенты младших курсов приобретают навыки поиска и анализа данных [1]. В статье на примере публикаций проведен системный анализ подходов к лечению атопического дерматита, представленных в изданиях по детской дерматологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка пищевого статуса у детей с атопическим дерматитом, ассоциированным с пищевой аллергией

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Наурзалиева Валерия Ибраевна, Щербакова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты оценки нутритивного статуса и выявления дефицита основных микронутриентов у детей со среднетяжелым и тяжелым течением атопического дерматита, ассоциированного с пищевой аллергией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Типология задач повышенной сложности для младших школьников

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кулешова Полина Николаевна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В статье представлена типология задач повышенной сложности, применяемых в преподавании математики для младших школьников. Описаны основные виды таких задач, их характеристика и роль в развитии логического мышления, креативности и самостоятельности учащихся. Работа способствует более осознанному использованию сложных заданий в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Объяснение искусственного интеллекта в школьной и вузовской информатике при помощи дискретной математики

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Жукевич Виктор Генадьевич, Соломко Илья Сергеевич, Сергеев Александр Эдуардович
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    Во время стремительного развития искусственного интеллекта (ИИ) можно наблюдать стремительно растущую потребность в формировании у обучающихся не только практических навыков работы с нейросетевыми инструментами, но и глубоко понимания их математических основ. В статье подробно описывается методологическая роль дискретной математики как «моста» между основополагающими и крепко закрепившимися темами школьного и вузовского курса информатики (логические основы компьютера, булева алгебра, конечные автоматы) и современными концепциями ИИ. Показано, как принципы булевой логики и релейно-контактных схем естественным образом обобщаются до пороговых логических элементов (персептронов), что позволяет вводить понятие искусственного интеллекта уже на уровне основного школьного образования. Предложена сквозная дидактическая траектория, опирающаяся на дискретно-математические модели: от логических схем – к однослойному персептрону – к многослойным нейронным сетям. Продемонстрированы конкретные учебные кейсы, реализованные с использованием цифровых инструментов (логические симуляторы, Python + NumPy, Jupyter Notebook), а также результаты пилотного внедрения в рамках профильного обучения в 10–11 классах и первого курса бакалавриата. Работа подчёркивает, что дискретная математика не только сохраняет свою актуальность в эпоху ИИ, но и становится ключевым инструментом метапредметного объяснения «чёрного ящика» нейросетей – через формализацию, декомпозицию и пошаговое построение вычислительных моделей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психофизиологическое здоровье в процессе аллостатической нагрузки: теоретический аспект

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кистровских Ирина Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    Актуальность статьи обусловлена значительным влиянием хронического стресса на здоровье, несмотря на его кажущуюся низкую интенсивность. В фокусе исследования – патофизиологические механизмы, связанные с гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой осью и вегетативной нервной системой. Анализируется воздействие длительного стресса на ключевые системы организма: сердечно-сосудистую, иммунную, пищеварительную, нервную и эндокринную. В качестве центрального интегративного показателя рассматривается феномен аллостатической нагрузки. Работа подтверждает необходимость разработки эффективных стратегий преодоления стресса в повседневной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дизайн шрифтов с учетом особенностей кириллицы и латиницы: вопрос билингвальной типографики в образовании

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Пузанова Кристина Алексеевна, Ерохина Дарья Александровна, Врублевский Юрий Олегович
    Рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме проектирования шрифтов в контексте билингвального образования, где одновременно используются кириллица и латиница. Исследуется специфика проектирования типографики для образовательных материалов, требующих поддержки двух письменных систем. Анализируются морфологические особенности кириллических и латинских букв, их влияние на читаемость и восприятие текста. Рассматриваются практические аспекты применения унифицированных шрифтов в современных образовательных платформах. Выводы исследования могут быть полезны при разработке образовательных материалов и цифровых платформ, предназначенных для билингвальной аудитории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра: ключ к независимости и адаптации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Леликова Ангелина Алексеевна, Пусева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) как основы для их независимости, социальной адаптации и общего развития. Описаны ключевые барьеры, с которыми сталкиваются дети с аутизмом в освоении этих навыков, включая сенсорные особенности, трудности с имитацией и общением, когнитивную жесткость и отсутствие исполнительных функций. Представлены эффективные, научно обоснованные стратегии и методы обучения, такие как анализ задач, визуальная поддержка, моделирование, система подкрепления и цепочки действий. В этом процессе подчеркивается решающая роль скоординированного взаимодействия между родителями и специалистами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и роль семейного сопровождения в коррекционной деятельности

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Водопьян Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретико-практические аспекты развития диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в контексте социокультурных и психологических проблем современной семьи. На основе анализа научной литературы и результатов эмпирического исследования выявлены специфические затруднения, характерные для этой категории детей, описаны особенности их коммуникативного взаимодействия. Проанализировано влияние семейных факторов на формирование диалогической речи. Представлены рекомендации по коррекционно-развивающим мероприятиям и психологическому сопровождению семей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кинетический песок как способ закрепления представлений о геометрических фигурах у детей с ТМНР

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Груцкая Ирина Петровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье раскрывается значение и способ использования кинетического песка на уроках формирования элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря специальным дидактическим играм с кинетическим песком у детей с ТМНР лучше усваиваются понятия и представления о различных геометрических формах, развивается мотивация к дальнейшему совершенствованию математических представлений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Связь между материнским отношением и уровнем психического развития дошкольников

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кондаурова Ольга Петровна, Головина Юлия Александровна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению и анализу связей между материнским отношением и уровнем психического развития дошкольников. В выборку вошли 57 дошкольников в возрасте от 3 до 6 лет, 57 матерей средний возраст 32±4,2. г. Ижевска. Результаты исследования показали, что уровень психического развития дошкольников связан с материнским отношением, отдельные когнитивные показатели психического развития дошкольников выше в семьях с потворствующей гиперпротекцией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Факторы, влияющие на качество владения лентой в художественной гимнастике: анализ результатов опроса

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Супрун Александра Александровна, Надольская Вероника Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Представлено исследование, направленное на выявление факторов, определяющих качество владения лентой в художественной гимнастике. На основе анализа результатов опроса 70 гимнасток различного возраста, стажа занятий и квалификации (от 3 разряда до МСМК) из разных городов и стран, выявлены значимые взаимосвязи между опытом развития мелкой моторики, восприятием сложностей работы с лентой, предпочитаемыми элементами, стажем занятий, разрядом и оценкой техники владения лентой. Установлено, что развитие мелкой моторики в раннем возрасте, систематические тренировки, координированная работа рук, и чувство ритма оказывают положительное влияние на качество владения лентой. Анализ корреляций Спирмена подтвердил взаимосвязь между квалификацией гимнасток и уровнем владения лентой, а также взаимосвязь между аккуратностью письма и координацией движений. Подчеркнута важность индивидуального подхода к тренировочному процессу с учетом возраста, квалификации и физической подготовки спортсменок. Результаты исследования могут быть использованы тренерами и специалистами для оптимизации тренировочного процесса и разработки методик, направленных на совершенствование техники владения лентой в художественной гимнастике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ кардиореспираторной активности гемодинамики при соревновательной нагрузке в группах спортивного мастерства подростков

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Абукин Александр Геннадьевич, Иванов Максим Сергеевич, Терентьев Дмитрий Геннадьевич, Устимов Андрей Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье раскрываются особенности биохимических процессов анаэробного характера, обеспечивающие качественное повышение активности системы крови, методом статистического анализа тканевого обмена, что является приоритетным тестирующим инструментом и маркером оценочных критериев центральной гемодинамики, полученных лабораторным методом, в классификации, рекомендованные Европейским экспертным сообществом кардиологов (ESC).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Регламентация деятельности советника директора по воспитанию в условиях СПО

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шитова Вергиния Валентиновна, Бауэр Елена Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию правового статуса и регламентации профессиональной деятельности советника директора образовательного учреждения среднего профессионального образования (СПО) по вопросам воспитания студентов. Рассматриваются основные нормативно-правовые акты федерального уровня, регулирующие обязанности и полномочия специалиста по воспитательной работе, включая положения Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Диалоговые задания как современное средство обучения школьников решению математических задач в 10–11 классах в контексте реализации ФГОС ООО нового поколения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Крупин Дмитрий Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема повышения эффективности обучения решению математических задач в старших классах общеобразовательной школы. Предлагается использование диалоговых заданий как современного средства, способствующего формированию у обучающихся универсальных учебных действий (УУД), необходимых для успешного освоения математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО нового поколения. Анализируется деятельностная основа методики решения задачи, раскрываются УУД, формируемые на каждом этапе, приводятся примеры диалоговых заданий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование тематической папки (лэпбук) в организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иванова Алина Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос об использовании тематической папки (лэпбук) в организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста. Отмечается, что главное достоинство данного метода заключается в его способности превращать процесс освоения знаний в увлекательное исследование. В отличие от традиционных методов, где ребенок пассивно получает информацию от воспитателя, в случае с лэпбуком он активно взаимодействует с материалом. Это происходит через открывание окошек, вынимание кармашков, манипуляцию подвижными деталями, складывание пазлов и ответы на вопросы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика формирования математической функциональной грамотности младших школьников с помощью компетентностно-ориентированных заданий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Овсяник Ольга Сергеевна, Обчинец Алеся Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье обосновывается возможность использования компетентностно-ориентированных заданий как средства формирования математической функциональной грамотности младших школьников. Описаны результаты экспериментальной проверки эффективности работы учащихся с компетентностно-ориентированными заданиями на учебных занятиях по математике в 3 классе; приведены примеры заданий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности работы логопеда и воспитателя по развитию фонематического слуха и фонематического восприятия

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Беганова Кристина Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    С каждым годом увеличивается число детей, имеющих отклонения в речевом развитии. В большинстве случаев это дошкольники, у которых недостаточно развит фонематический слух. В статье описано взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя по формированию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правильное формирование и развитие физической готовности сотрудника – путь к успешному исполнению профессиональных обязанностей и служебно-оперативных задач

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Никишкин Александр Владимирович, Шабловский Святослав Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья направлена на исследование и оптимизацию физической подготовки сотрудников ОВД, с акцентом на баланс нагрузки и эффективности. Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения профессиональной готовности и физической выносливости сотрудников органов внутренних дел, что является ключевым фактором для успешного выполнения их служебных обязанностей. В условиях современного общества, где уровень преступности и угроз безопасности постоянно меняется, сотрудники ОВД должны быть физически подготовлены к различным ситуациям, что требует системного подхода к их физической подготовке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Игра в шахматы как инструмент социализации учеников с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шленова Евгения Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье анализируется потенциал игры в шахматы как эффективного средства социализации школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцентируется внимание на формировании важных социальных навыков посредством шахматной игры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти