Список публикаций по ключевому слову: «формирование»
-
Педагогические условия формирования у младших школьников изобразительных умений на уроках ИЗО
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Фурсова Александра Анатольевна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и перспективы
- Аннотаци:
- В статье исследуются условия формирования у младших школьников изобразительных умений на уроках изобразительного искусства. Приводятся данные диагностики по изучению уровня сформированности изобразительных умений у учащихся начальной школы. Автором приведено обоснование выбора педагогических приёмов и условий, повышающих эффективность работы по формированию изобразительных умений на уроках изобразительного искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учетная политика организации в целях финансового, управленческого и налогового учета: принципы формирования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Тазиева Альбина Ахматназибовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие «учетная политика», ее важность и необходимость. Рассмотрены методы формирования учетной политики, достоинства грамотно составленной учетной политики на примере Публичной акционерной компании «АК ВНЗМ».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практические аспекты формирования образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Андреев Михаил Анатольевич
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практические аспекты формирования образовательных компетенций, которые включают в себя как основные, так и дополнительные компетенции, необходимые для успешного обучения и развития в любой области. Автором обсуждаются методы и технологии, которые помогают эффективно формировать компетенции, включая использование интерактивных приложений, игр и программ для работы с данными, а также взаимодействие и общение с коллегами. В заключение автор подчеркивает важность постоянного оценивания и анализа результатов для определения дальнейших шагов в процессе обучения и развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные медиа как механизм построения коммуникации между населением и государственными организациями
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Генералова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Важным инструментом для создания успешной PR-стратегии и построения коммуникаций с целевой аудиторией в современном обществе является развитие социальных медиа. В статье описывается и анализируется механизм построения коммуникаций с помощью социальных медиа. Автором также рассматривается формирование имиджа государственных организаций в социальных медиа, выявляются задачи и потенциал развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние HR-бренда на привлечение персонала в организацию
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ключевская Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы, связанные с особенностями влияния HR-бренда работодателя на привлечение в организацию новых сотрудников, выявлена взаимосвязь HR-бренда с показателями качественного набора персонала, определены каналы и типы контента на разных этапах взаимодействия с кандидатом, а также инструменты продвижения HR-бренда работодателя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Генезис образования под влиянием социальных процессов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль и исторические задачи сферы образования, морально-этические, нравственные ориентиры формирования социальной личности, влияние современных проблем на воспитание молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая этика как средство формирования нравственной культуры курсантов военизированных вузов в современной России
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Актуальность статьи обусловлена реформированием в сфере современного высшего военного образования. Авторами рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания курсантов, ценности общечеловеческого характера в контексте получения высшего военного образования. Формирование профессионально-этических ценностей будущих военных специалистов освещается на примере лекционных тематических циклов, организованных преподавателями кафедры иностранных языков Академии ФСИН России, что определяет новизну данного исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы актуализации критериально-ориентированных тестов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Понимание инженерной деятельности в современных реалиях требует адекватного выполнения преподавателями как ключевыми участниками процесса образования своей главной задачи – предоставления качественного образования обучающимся. Принципы, заложенные в существующую в России систему высшего образования, предполагают организацию такого образовательного процесса, при котором у студентов по завершении того или иного курса, входящего в учебный план, будет сформирован набор базовых компетенций, носящих общекультурный и профессиональный характер. Эти ключевые компетенции должны помочь выпускникам в соответствующих областях профессиональной деятельности [1]. Однако, решая задачи, связанные с формированием курса дисциплины и подачей информации, преподаватели должны предусмотреть и обратную связь. Одной из формой такой обратной связи является проверка, причем на регулярной основе, уровня информации, успешно усвоенной обучающимися, и по итогам проверки скорректировать форму и методы подачи информации, при этом учитывая набор компетенций, которые должны быть получены по итогам курса. Статья посвящена теме тестирования, которое, являясь неотъемлемой частью системы контроля знаний обучающихся, требует постоянной адаптации и актуализации, чтобы более полно раскрывать степень понимания изучаемого предмета в той мере, которая будет отвечать современному уровню.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие нравственных и волевых свойств личности на уроках физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Маяксина Александра Евгеньевна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема формирования и развития нравственных и волевых свойств подростка на уроках физической культуры. Сделан вывод, что регулярные занятия физической культурой не только совершенствуют физическую подготовку подростка, но и воспитывают эмоционально-волевую сферу, способствуя формированию гражданской ответственности и человечности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование педагогической культуры родителей детей в трудных жизненных обстоятельствах
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сахарук Лилия Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье определена сущность понятия «педагогическая культура родителей» как составляющей общей культуры, ее компоненты, описаны пути взаимодействия образовательного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей детей в трудных жизненных обстоятельствах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние учителя на формирование мотивации к учебной деятельности у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Рябикина Виктория Михайловна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты влияния учителя на формирование мотивации к учебной деятельности у младших школьников, приводятся понятия мотивации, учебной деятельности, описываются возрастные особенности младшего школьного возраста. Автором также рассматриваются компоненты личности учителя начальной школы: личностный компонент, включающий в себя различные социально значимые качества личности учителя, когнитивный компонент, который включает в себя качества, связанные с интеллектуальной сферой учителя, аксиологический компонент, включающий в себя качества учителя, связанные с системой его жизненных ценностей, и управленческий компонент.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание чувства патриотизма школьников Брянского края
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Цыганок Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются следующие методы и приёмы: метод творческого восприятия, исследовательский, частично-поисковый, словесный, игровой методы, работа с книгой о Великой Отечественной войне, самостоятельная работа с текстом, литературная экскурсия и др., направленные на формирование патриотизма и гражданственности школьников на уроках литературы. В качестве иллюстративного дидактического материала привлечены в том числе художественные произведения брянских писателей, а также собранные на приграничной с Белоруссией и Украиной территории юго-западных районов Брянщины произведения фольклора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности изучения английского языка с использованием песен и поэзии
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Камардина Дарья Андреевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- По мнению авторов, изучение английского языка с помощью песен и стихов может расширить словарный запас, улучшить навыки аудирования, письма, чтения и разговорной речи. Метод изучения английского языка с использованием песен и стихов может быть использован в качестве ориентира для обучения английскому языку студентов, потому что это быстрый способ выучить английский язык, который заставит их чувствовать себя счастливыми и продолжать хотеть учиться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности страхов у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Бурлетова Юлия Викторовна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- В данной статье автор рассматривает особенности одного из психологических процессов – страхов. Даётся характеристика видов страха, раскрывается их сущность. Описываются результаты исследования, проведенного в целях выявления особенностей этой эмоции, а также предложены эффективные пути распознавания и преодоления психического неблагополучия детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности мышления у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Бабич Виктория Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- В данной статье автор рассматривает особенности одного из познавательных процессов – мышления. Даётся характеристика видов и процессов мышления, раскрывается его сущность. Описываются результаты проведённого исследования и делаются выводы о важности планомерного развития в определенных детских возрастах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование и развитие личности: процесс социализации
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Ковшевникова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены особенности формирования и развития личности, ее социализации. Обоснована важность и роль семьи в воспитании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические технологии развития личности: современный процесс социализации
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотаци:
- Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Миграционные процессы профессиональных кадров
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Кравченко Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Аннотаци:
- Миграционные процессы профессиональных кадров ослабляют экономику, так как все молодое поколение исследователей стремится за рубеж, где будут совершать свои открытия от имени другой страны. Происходит утечка знаний из России. В статье рассмотрены пути предотвращения миграционных процессов молодых ученых из страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержательная специфика гостиничного слогана
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Ключевская Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы, связанные с особенностями формирования рекламного слогана гостиничного предприятия, проведена их систематизация и выявлены стилистические приемы и содержательные компоненты их построения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активное обучение: методы и классификация
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Образовательный процесс требует постоянного развития и усовершенствования. Для этого необходимо внедрение активных методов обучения. В статье рассмотрены методы и классификация активного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Привитие ценностей членам семьи посредством психологического воздействия
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Акопян Юрий Каренович
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В семьях при общении происходит передача привычек и ценностей от одного человека к другому. Так, каждый член семьи стремится привить ценности младшим поколениям. Достичь этого можно только с помощью психологического воздействия на них. В данной статье рассмотрим направления такой воспитательной работы и способы её осуществления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексное социально-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Кырза Наталья Борисовна, Асташкина Анастасия Борисовна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены формы и методы комплексной психолого-педагогической работы участников образовательного процесса. Обосновано, что семья – главный источник социализации ребенка, эмоциональный комфорт ребенка в семье является важным условием его развития, задача педагогов – содействовать повышению ответственности родителей за воспитание детей, наделение их знаниями и умениями в воспитании ребенка с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в формировании и становлении личности ребенка с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Евтюгин Михаил Алексеевич
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В данной статье мы рассмотрим, какова роль семьи в формировании и становлении личности ребенка с нарушениями зрения, особенности воспитания детей с такими проблемами здоровья
- Тӗп сӑмахсем:
-
Закономерность интеграции этнической, гражданской и национальной составляющих национальной идентичности в едином межкультурном образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Тарантей Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье дается обоснование и формулируется одна из закономерностей развития компетентности педагогов в формировании национальной идентичности учащихся – интеграции этнической, гражданской и национальной составляющих национальной идентичности в едином межкультурном образовательном пространстве. Выделяя в структуре национальной идентичности этнической, гражданской и национальной составляющей, автор определяет соответствующие основные направления и содержание повышения квалификации педагогов. С опорой на данную закономерность в статье сформулирован принцип межкультурного взаимодействия в образовательном процессе, который базируется на идеях межкультурной педагогики, поскольку система образования развивается по пути поликультурности и интеркультурности при сохранении национальной культурной основы.
- Тӗп сӑмахсем: