Список публикаций по ключевому слову: «анализ»
-
Роль углубленного анализа текста в изучении литературного произведения и в понимании мировоззрения автора (по рассказу М.А. Шолохова «Родинка»)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Федорова Зоя Геннадьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлен лингвостилистический анализ отрывка из рассказа М.А. Шолохова «Родинка» из цикла «Донские рассказы». Цель работы – выявление особенностей языковой манеры писателя и постижение авторской идеи через анализ лексических, фонетических, грамматических и стилистических средств текста. В ходе анализа выделены ключевые диалектизмы, передающие дух донского казачества; аллитерация на «ш» и ассонанс на «и» как элементы звукописи, отражающие притушенный огонь в душе народа и его свободолюбие; видо-временные формы глаголов, подчёркивающие перекличку прошлого и настоящего. Делается вывод, что истина для Шолохова заключается не в классовой борьбе, а в гармонии природы и мирном согласии между людьми; гражданская война осмысляется автором как путь в тупик.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экспериментальные исследования связи телесных реакций и психологического сопровождения: теоретическое наследие Вильгельма Райха
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Жучкова Ксения Романовна, Непоп София Артемовна, Ковалева Дина Петровна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье представлен системный анализ теоретических оснований концепции В. Райха как первой попытки описать связь между психическими защитами и хроническими телесными паттернами. Рассматриваются ключевые конструкты его теории, а также их преемственность в современных школах телесно-ориентированной психотерапии. Показано, что, несмотря на нефальсифицируемость концепции оргонной энергии, клиническая наблюдательная база Райха находит косвенное подтверждение в современных экспериментальных данных. Делается вывод о необходимости разграничения нефальсифицируемой метафизической надстройки и эвристически ценного наблюдательного ядра его концепции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ проблемы кадрового голода в сфере аудиторских услуг
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Коршунова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе представлен комплексный анализ одной из наиболее острых проблем, с которой сталкивается современный рынок аудиторских услуг – кадрового голода. В условиях постоянно меняющегося законодательства, усложнения бизнес-процессов и роста требований к качеству аудиторских проверок, проблема нехватки компетентных кадров приобретает особую актуальность. В рамках данного исследования проведен анализ причин возникновения и усугубления кадрового голода в аудиторской сфере. Рассмотрены как внешние факторы, такие как изменение образовательных программ и привлекательность профессии, так и внутренние проблемы, связанные с условиями труда, системами мотивации и профессионального роста в аудиторских организациях. Исследованы последствия дефицита кадров для качества оказываемых услуг, конкурентоспобности фирм и устойчивости финансовой системы в России. Предложен комплексный подход существующих и потенциальных путей решения проблемы дефицита кадров. Рассмотрены варианты привлечения и удержания молодых специалистов путем совершенствования программ профессиональной переподготовки, повышения квалификации и получения зарубежного опыта. Изучены возможности применения современных технологий для оптимизации рабочих процессов и снижения нагрузки на персонал. Целью работы является формирование комплекса рекомендаций, направленных на преодоление кадрового голода и обеспечение устойчивого развития аудиторской отрасли.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые алгоритмы программного подхода к управлению проектами (на примере Челябинского региона)
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- Актуальность темы главы определяется безальтернативностью предлагаемого подхода при осуществлении национальных проектов, а также необходимостью постоянного совершенствования программного обеспечения данного процесса. Программы социально-экономического развития территорий сегодня комплексно реализуются в составе целого ряда национальных приоритетных проектов и позволяют в значительной мере не только повышать качество жизни местного населения, но и улучшать параметры экологического и иных системно-определяющих факторов. Методы научного исследования, использованные в главе, включают анализ, синтез, дедукцию, индукцию, абдукцию, классификацию. Многофакторный анализ позволил с достаточной степенью объективности оценить имеющиеся на сегодня «узкие места» и перспективы их возможной «расшивки». А самим предметом исследования стал поиск «узких мест» программного обеспечения проекта на примере показателей Челябинской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практические стратегии коррекции дисграфии на фоне несформированности операций языкового анализа и синтеза у подростков с интеллектуальной недостаточностью
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Крючкова Наталия Александровна, Соломатина Галина Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- В статье описываются практические стратегии, которые могут быть использованы в рамках учебного процесса образовательного учреждения для коррекции дисграфии, вызванной несформированностью операций языкового анализа и синтеза у подростков с интеллектуальной недостаточностью. Дается определение понятия языкового анализа и синтеза, описываются проявления дисграфии при несформированности этих операций в случае интеллектуальной недостаточности. Описываются практические направления работы, которые формируют единую стратегию коррекции за счет комплексного подхода к решению проблемы. По результатам применения метода корректирующего эксперимента представляются итоги апробации стратегии в работе с подростками в условиях инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологические представления о мозговой организации пространственного восприятия и его формирования в онтогенезе
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Александрова Ксения Геннадьевна, Кузма Левонас Прано
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются нейропсихологические представления о мозговой организации пространственного восприятия как одной из базовых психических функций. Пространственное восприятие обеспечивает ориентировку человека в окружающей среде, восприятие формы, размеров и расстояний, а также является необходимым условием для формирования предметной деятельности, планирования действий и развития познавательных процессов. На основе анализа литературы отмечена роль различных мозговых структур, в частности, теменно-затылочных и лобных отделов, в осуществлении пространственного восприятия, а также особенности его развития в детском возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О нейропсихологических методах диагностики и формирования пространственных представлений у детей
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Александрова Ксения Геннадьевна, Кузма Левонас Прано
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье с нейропсихологических позиций рассматривается проблема диагностики и формирования пространственных представлений у детей. Отмечена высокая значимость этой функции для успешного овладения учебными навыками. Показана сложная мозговая организация функций восприятия пространства и проанализированы особенности их нейропсихологической диагностики и коррекции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы применения нейропсихологического подхода в развитии сенсорных процессов у детей с задержкой психического развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Осипцова Мария Александровна, Власенко Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются теоретические основания нейропсихологического подхода к диагностике и коррекции сенсорных нарушений у младших школьников с задержкой психического развития. Раскрываются методологические принципы культурно-исторической психологии Л.С. Выготского и теория системной динамической локализации высших психических функций А.Р. Лурии. Обсуждается концепция трех функциональных блоков мозга и ее значение для понимания механизмов сенсорных нарушений. Представлены принципы нейропсихологической диагностики детского возраста и возможности их реализации в работе с детьми с ЗПР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О нейропсихологических аспектах формирования моторных и речевых функций, а также вариантах коморбидности их нарушений в детском возрасте
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Мясникова Татьяна Сергеевна, Кузма Левонас Прано
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности мозговой организации и развития двигательных и речевых функций, а также их нарушений у детей. На основе анализа литературы показана уровневая иерархически выстроенная мозговая организация моторных и речевых функций, отмечен гетерохронный характер их формирования в онтогенезе. Проанализированы литературные данные о возможности сочетания и вариантах коморбидности нарушений двигательных и речевых функций у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные методы коррекционной работы с детьми с сенсорной алалией: анализ и систематизация
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Дмитриева Виктория Владимировна, Букирева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты теоретического обзора методов работы с детьми с сенсорной алалией. Показано, что традиционные логопедические методы при сенсорной алалии неэффективны и могут приводить к усилению эхолалий, сенсорной перегрузке и невротическим реакциям. Обосновывается необходимость опоры на сохранные анализаторы и дозированного подключения дефицитарного слухового. Представлена таблица методов с указанием авторов и обоснованием. Делается вывод о необходимости дифференцированного подхода при составлении индивидуального маршрута коррекции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рекомендации по подготовке к обучению грамоте детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Филозопенко Кристина Александровна, Филипиди Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФН). Актуальность темы обусловлена высокой распространенностью речевых нарушений, которые при отсутствии своевременной коррекции являются первопричиной стойких специфических трудностей при овладении навыками чтения и письма в школе. Особое внимание уделяется дефицитарности операций фонематического анализа и синтеза, которые являются фундаментальным когнитивным базисом грамотности. Предложенные рекомендации направлены на повышение эффективности логопедической помощи и могут быть использованы педагогами и логопедами ДОУ для индивидуализации обучения и совершенствования преемственности между дошкольной и начальной школьной ступенями образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнительный анализ эффективности коррекции звукопроизношения у дошкольников с использованием ИИ-приложений и традиционных логопедических методов
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Масло Виктория Васильевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты сравнительного исследования эффективности коррекции звукопроизношения у дошкольников с применением искусственного интеллекта (ИИ) в виде специализированных мобильных приложений и традиционных методов логопедической работы. Обосновывается целесообразность интегративного подхода, сочетающего традиционные методы с ИИ-технологиями, где искусственный интеллект выступает как дополнительный инструмент автоматизации и поддержки мотивации, но не заменяет логопеда на ключевых этапах коррекции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фонематический анализ и синтез как показатели дифференциации форм дислалии у дошкольников
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Мишина Мария Романовна, Асмаловская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности формирования фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с мономорфной и полиморфной дислалией. Представлены теоретические основания исследования и результаты экспериментального изучения, направленного на выявление различий в структуре фонематических процессов. Обосновано, что уровень сформированности фонематического анализа и синтеза может выступать диагностическим критерием дифференциации форм дислалии и служить основой для построения коррекционно-развивающей работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практическая значимость методов оптимизации на графах в задачах обработки больших гетерогенных данных
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Олейникова Олеся Олеговна, Алмазова Екатерина Сергеевна, Соловьева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности вычислительных процессов при работе с массивами больших гетерогенных данных, характеризующихся сложной структурной связностью. В работе применен комплексный методологический аппарат, включающий алгоритмы поиска путей, методы кластеризации графовых структур и приемы динамической перестройки топологии данных. Рассматривается, что внедрение данных методов позволяет существенно оптимизировать использование ресурсов оперативной памяти и нагрузку на центральные процессоры при выполнении запросов к разнородным источникам. Основным выводом статьи служит положение о критической роли графовой декомпозиции в обеспечении масштабируемости интеллектуальных аналитических платформ. Полученные результаты могут быть имплементированы в архитектуры СУБД нового поколения и системы автоматизированного управления высоконагруженными бизнес-процессами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыка самоконтроля речи на этапе автоматизации звуков у дошкольников с использованием мультисенсорных опор
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Лайпанова Светлана Николаевна, Петрова Елена Александровна
- Рубрика:
- Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования устойчивого самоконтроля речи у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями на завершающем этапе коррекции звукопроизношения – автоматизации. Авторы обосновывают необходимость перехода от внешней коррекции со стороны логопеда к внутреннему контролю со стороны ребенка как ключевого условия успешной автоматизации. Представлен авторский комплекс игровых приемов, основанный на последовательном использовании и последующем «сворачивании» визуальных, тактильных и слуховых опор. Методика направлена на сознательное усвоение правильной артикуляции и перенос корректного звукопроизношения в спонтанную речь. Описанные приемы структурированы по принципу «от внешней поддержки к интериоризации» и могут быть адаптированы для работы с детьми, имеющими различные речевые диагнозы (ФФН, ОНР, дизартрия). Комплекс способствует повышению мотивации ребенка, осознанности речевого процесса и, как следствие, устойчивости сформированного навыка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль родительского участия в коррекционной работе с детьми с РАС
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Ибрагимова Эльмира Ризаевна, Сафронова Алла Дмитриевна
- Рубрика:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль родительского участия в коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Особое внимание уделено эффективным методикам коррекции, таким как прикладной анализ поведения, развивающий подход и программы родительского тренинга. На основе современных отечественных исследований показано, что активное включение родителей в коррекционный процесс способствует не только улучшению поведенческих и коммуникативных навыков детей, но и повышению родительской компетентности, снижению стресса и эмоционального напряжения. В статье обоснована необходимость формирования семейно-центрированного подхода в психолого-педагогическом сопровождении детей с РАС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология интеллектуального анализа данных в исследовании структуры современного рынка труда
Конференци статьяСтуденчество и наука: ступень к познанию- Автор:
- Олейникова Олеся Олеговна, Журавлёв Михаил Владиславович
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию возможностей применения методологии больших данных для анализа рынка труда IT-специалистов. Рассматриваются ключевые этапы аналитического конвейера: сбор и интеграция гетерогенных данных, предобработка и очистка, преобразование категориальных переменных, статистический анализ и предиктивное моделирование. Особое внимание уделяется проблемам обеспечения достоверности данных и преодоления семантического разнообразия. Обосновывается, что применение методов машинного обучения позволяет не только описывать текущее состояние рынка, но и строить прогнозные модели заработных плат на основе квалификационных и географических признаков. Делается вывод о том, что методология больших данных представляет собой эффективный инструмент исследования сложных социально-экономических систем, обеспечивающий переход от описательной статистики к предиктивной аналитике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение темы «Евангельские мотивы в русской литературе» в 10–11 классах социально-гуманитарного профиля
Конференци статьяСтуденчество и наука: ступень к познанию- Автор:
- Клычев Артём Алексеевич
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье исследуются евангельские мотивы как основа русской литературы на примере произведений писателей XIX–XX веков и методика их изучения в 10–11 классах углубленного уровня. Демонстрируется, как обращение к библейским аллюзиям позволяет сформировать у обучающихся глубокое понимание нравственной проблематики произведений, развить навыки интертекстуального анализа и мотивировать их к поиску ответов на вечные экзистенциальные вопросы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние инфляции на рождаемость в разных регионах России
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Черкасова Руслана Дмитриевна, Симикова Ирина Павловна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества
- Аннотаци:
- В условиях демографического кризиса и макроэкономической волатильности в РФ актуализируется пересмотр моделей, связывающих экономические шоки с репродуктивным поведением. В статье проведен анализ данных Росстата (2008–2024 гг.) по восьми федеральным округам и четырём типовым регионам, в ходе которого доказано, что прямая зависимость между инфляцией и рождаемостью статистически незначима. Выявлена региональная дихотомия: в урбанизированных центрах (ЦФО, СЗФО) рождаемость снижается даже при низкой инфляции, тогда как в традиционных регионах (СКФО, ЮФО, ДФО) она остаётся высокой несмотря на инфляцию до 15,5%. Социокультурные факторы формируют «демографический иммунитет», снижающий чувствительность домохозяйств к экономическим потрясениям. Полученные результаты обосновывают переход к дифференцированной демографической политике, учитывающей региональную специфику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тема праведничества на примере сравнительно-сопоставительного анализа женских образов Матрены и Бибинур в повестях Александра Солженицына «Матренин двор» и Аяза Гилязова «В пятницу вечером»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мусина Румия Равиловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлена исследовательская работа, посвященная сравнительно-сопоставительному анализу женских образов Матрены («Матренин двор» А. Солженицына) и Бибинур («В пятницу вечером» А. Гилязова) как воплощений феномена праведничества. По заданным параметрам выявлено сходство: портрет без внешней красоты, но с внутренней светлой добротой; самоотверженный бескорыстный труд; качества; трагическая судьба; эксплуатация доброты окружающими при осуждении; позиция авторов. Сделан вывод о близости культур через универсальную праведность женщины-труженицы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии на занятиях технических дисциплин
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ашина Ирина Алексеевна, Михайлов Роман Валентинович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых особенностях развития физического воспитания в образовании: компаративный подход
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Трегубова Татьяна Моисеевна, Минахметов Саид Альбертович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Авторы статьи сравнивают некоторые особенности развития физического воспитания в школе и вузе в России и США. Продемонстрированы различия в подходах, целях, организации и акцентах. Подчеркивается, что знание международного опыта организации физического воспитания позволяет использовать лучшие его практики в отечественной системе с учетом принципа культуросообразности и менталитета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Координация движений при выполнении элемента «бумеранг» с лентой ногой в синергии с кувырком вперед в художественной гимнастике
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мархакшинова Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ координационной структуры одного из наиболее технически сложных элементов в художественной гимнастике – «бумеранга» лентой, выполняемого ногой в связке с кувырком вперед. Элемент рассмотрен как интегральная модель управления движением, где акробатическое перемещение тела, ударное действие нижней конечности и кинестетический контроль предмета должны быть синхронизированы в едином пространственно-временном континууме. Подчеркивается ограниченный контроль над траекторией при броске ногой, проявляющийся в высокой вариативности углов броска и межбедренного угла, что повышает значимость компенсаторной фазы возврата ленты. Даны рекомендации по коррекции типичных ошибок в зависимости от отклонений кинематических параметров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Филологические аспекты формирования исторической памяти курсантов ведомственных вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются филологические основания формирования исторической памяти у курсантов ведомственных вузов как интегрального компонента их профессионального становления. Анализ ведётся через призму взаимодействия личности с текстами разного типа, рассматриваемыми как носители культурно-исторической информации. Исследуется, каким образом осмысленная работа с текстами способствует развитию исторического сознания, аналитического мышления, коммуникативной компетентности и профессиональной идентичности будущих юристов. Показано, что филология является ресурсом, органично интегрируемым в содержание профильных курсов и внеаудиторной практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение STEP- и SWOT-анализа как важный инструмент управления ДОУ в современных условиях
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Спиридонова Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт применения современного анализа деятельности детского сада как важной единицы экономического общества с целью построения его более эффективного пути развития. Выявлены сильные стороны (сплоченность коллектива), слабости (кадровый дефицит, устаревшая база), возможности (интеграция в комплекс) и угрозы (проверки, санкции). Рекомендуется оптимизация через обновление кадров, цифровизацию и акцент на профориентацию дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем: