Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
- Автор:
- Барышникова Светлана Виталиевна, Митрохина Светлана Васильевна
- рубрика:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации подростков в процессе решения контекстных задач. На основе анализа психолого-педагогической литературы разработана методика работы с задачами, построенная на принципах проектной и проблемно-диалоговой деятельности. Приведен пример контекстной задачи и методика работы с ней на уроках математики. Предложенный подход позволяет активизировать познавательный интерес, развивать критическое мышление и осознанное отношение к окружающей среде.
- Тӗп сӑмахсем:
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы