Педагогика, психология, общество: от теории к практике
- Автор:
- Баранова Галина Анатольевна, Бабанина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье раскрываются современные подходы к применению диагностических методик в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются теоретические основы диагностики, принципы отбора и адаптации методик, этапы и структура диагностического процесса в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделено специфике диагностики различных категорий детей с ОВЗ, использованию стандартизированных и авторских инструментов, а также вопросам взаимодействия с семьёй и педагогическим коллективом. Приведены примеры из практики, сформулированы критерии оценки эффективности диагностики и рекомендации по организации коррекционной работы на основе полученных данных.
- Тӗп сӑмахсем:
Педагогика, психология, общество: от теории к практике