Педагогика, психология, общество: от теории к практике
- Автор:
- Бурматов Александр Анатольевич
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется состояние системы образования в Сибирском крае в 1929–1930 гг. в рамках реализации всеобщего начального обучения. На основе переписи 1926 г. и обследования учреждений народного образования выявлены ключевые проблемы: низкая грамотность, неохват четверти детей 8–11 лет в сёлах, дефицит финансирования, нагрузка на учителя, трёхсменное обучение, высокая доля второгодников, рост беспризорности. Отмечены различия по национальностям и социальным группам. Обследование выявило узкие места системы всеобуча для их последующего преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
Педагогика, психология, общество: от теории к практике