Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
- Автор:
- Орлова Татьяна Сергеевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние родного русского языка на формирование фонетических ошибок в английской речи студентов неязыкового вуза. Анализируются продуктивная и рецептивная формы межъязыковой интерференции, проявляющиеся в артикуляции отдельных звуков, восприятии фонологических контрастов, чтении английских слов, словесном и фразовом ударении, ритмико-интонационном оформлении высказывания. Особое внимание уделяется различению ошибок с высокой коммуникативной ценой и акцентных особенностей, не препятствующих пониманию.
- Тӗп сӑмахсем: