Список публикаций по ключевому слову: «рак»
-
Теоретические основы формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интеграции общего и высшего образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Немчинская Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция корпоративных компетенций в систему среднего профессионального образования России: современные подходы и практики
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Сысоева Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме анализа современных подходов к интеграции корпоративных компетенций в систему среднего профессионального образования России. Рассматриваются теоретические основы формирования производственно-ориентированных навыков, практические модели взаимодействия образовательных организаций и предприятий, а также институциональные условия успешной реализации соответствующих программ. Внимание уделяется вопросам нормативно-правового регулирования и финансовым механизмам партнерства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетенция и компетентность как базовые категории современного профессионального образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Дроздова Дарья Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу сущности понятий «компетенция» и «компетентность», определений их сходств и различий, а также рассмотрению значимости данных категорий для профессионального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика заданий, направленных на эффективную подготовку будущих педагогов в процессе проектно-технологической практики
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проектно-технологическая практика на филологическом факультете у студентов заочной формы обучения. Описываются различные типы заданий на проектно-технологическую практику, рассматриваются примеры выполнения данных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции в реализации практико-ориентированного подхода к обучению студентов педагогического вуза
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Павлова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы применения практико-ориентированного подхода в подготовки будущих учителей. Приводятся результаты анализа современной научной литературы, отражающей поиски исследователей в данной области. Показаны пути реализации практико-ориентированного обучения педагогов-музыкантов на факультете художественного и музыкального образования педагогического университета. Раскрываются возможности учебных дисциплин предметно-методического модуля и различных видов практик, в рамках которых реализация практико-ориентированного подхода наиболее эффективна.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детская дипломатия как инструмент сохранения исторической памяти в контексте гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Свириденко Елена Ивановна, Гуремина Нонна Викторовна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие детской дипломатии как инструмента сохранения исторической памяти в контексте гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Рассмотрены факторы, влияющие на формирования исторической памяти у подрастающего поколения. Обоснована актуальность данной педагогической практик, представлено описание международного волонтерского проекта «Вахта памяти. Порт-Артур» в качестве примера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовые механизмы поддержки устойчивого развития: мировые практики и российский контекст
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Арзамасова Екатерина Львовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В условиях глобальных вызовов, таких как изменение климата, социальное неравенство и экономическая нестабильность, вопросы устойчивого развития становятся особенно актуальными. Правовые механизмы играют ключевую роль в обеспечении устойчивости и содействии интеграции экономических, социальных и экологических аспектов в рамках государств. Данная статья исследует мировые практики правового регулирования, направленные на поддержание устойчивого развития, акцентируя внимание на эффективных моделях, применяемых в различных странах. Проводится анализ существующей правовой базы в России, ее достоинств и недостатков, а также возможности адаптации международного опыта для повышения эффективности отечественных стратегий. Статья подчеркивает важность комплексного подхода к правовому регулированию как основы для создания устойчивых местных и глобальных сообществ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые особенности применения права
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Федорова Екатерина Дмитриевна, Щанкина Любовь Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию особенностей применения права как особой формы его реализации. В работе рассматривается проблематика властного характера правоприменительной деятельности, процессуального урегулирования, обеспечивающего законность. Автор анализирует роль государственных органов и иных субъектов в этом процессе, подчеркивая их полномочия. Методологическую основу исследования составляют анализ юридических норм. В результате выделены ключевые черты правоприменительной деятельности, такие как её государственно-властный характер, необходимость творческого подхода и строгая регламентация процедур. Особое внимание уделено взаимодействию субъектов правоприменения и значению объекта этой деятельности. Автор делает вывод о двойной роли правоприменения как связующего звена между нормами права и их практической реализацией, что способствует повышению эффективности правового регулирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя по основам безопасности и защиты родины
Конференци статья
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Новгородова Наталья Александровна, Шергин Георгий Николаевич
- Рубрика:
- Проблемы безопасности жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль и значение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности учителя по основам безопасности жизнедеятельности и защиты Родины (ОБЗР). Описываются современные подходы к интеграции ИКТ в образовательный процесс, выделяются основные проблемы и перспективы дальнейшего развития данного направления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование личности студента на современном этапе: приоритеты и возможности
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Абаканова Вероника Анатольевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- На основе анализа системы нормативных правовых актов в статье выявлены основные приоритетные направления развития образовательной системы на современном этапе. Автор приходит к выводу о необходимости расширительного понимания практико-ориентированного подхода, который должен предполагать реальную возможность для обучающегося применить полученные знания на практике. Данная позиция рассмотрена на примере реализации проекта «Обучение служением».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические аспекты и проблемы практики проведения интервью/допроса с несовершеннолетними
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Арбузова Елена Николаевна, Горбатов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- На сегодняшний день проблема проведения допроса с участием несовершеннолетних является одной из важнейших проблем, формирующихся на стыке юриспруденции и психологии. Разработка психологического подхода к проведению интервью с несовершеннолетними и малолетними участниками уголовного или гражданского процесса призвана персонализировать подходы к принятию решений по любым делам, в которых имеются участники, не достигшие совершеннолетия или имеющие признаки ювенилизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков конструктивного поведения в конфликте у подростков: путь к зрелости и эффективному взаимодействию
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Жукова Марина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыков конструктивного поведения в конфликтных ситуациях у подростков. Рассматривается значимость развития этих навыков для успешного социального взаимодействия, эмоционального развития и подготовки к взрослой жизни. Описываются основные навыки конструктивного поведения в конфликте, такие как управление эмоциями, активное слушание, эффективная коммуникация и поиск компромиссов. Предлагаются практические рекомендации для родителей и педагогов по формированию этих навыков у подростков, включая моделирование поведения, обсуждение конфликтных ситуаций, ролевые игры и тренинги. Статья подчеркивает важность поддержки и поощрения подростков в их стремлении к конструктивному разрешению конфликтов, что способствует формированию зрелой и уверенной личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема разработки цифрового образовательного контента
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лобаков Никита Дмитриевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности и проблемы разработки цифрового образовательного контента (ЦОК) в современном образовательном процессе. Дается определение ЦОК, выделяются его преимущества, такие как гибкость, персонализация и доступность обучения. Проанализированы основные трудности, возникающие при создании и внедрении цифрового контента, в том числе технологические, методические и психологические. Особое внимание уделено возрастным и педагогическим аспектам применения ЦОК в различных уровнях образования. Статья опирается на анализ научных публикаций и личный опыт автора. В заключение представлены предложения по улучшению качества и эффективности цифрового образовательного контента в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение грамматике английского языка на среднем этапе с использованием возможностей образовательных цифровых платформ
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Прилепский Дмитрий Эдуардович, Новикова Лариса Валерьевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме применения цифровых образовательных платформ (ЦОП) в обучении грамматике английского языка в средней школе. Исследован образовательный потенциал платформ, выделены их преимущества и особенности, а также продемонстрированы способы использования цифровых платформ на примере конкретных грамматических конструкций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы изучения истории семьи и брака в составе учебной дисциплины социальная история России
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Крупа Татьяна Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены теоретические основания, которые могли бы стать основой для изучения такого тематического блока, как история семьи и брака в рамках учебной дисциплины «Социальная история России». Сделан историографический обзор, повлиявший на развитие теоретических оснований изучения истории брака и семьи в России. Зафиксирован синтез истории семьи и социальной истории. Намечена структура и содержание тематического блока. Определено поле смежных дисциплин, где в междисциплинарном аспекте «Социальная история России» пересекается с историей семьи и брака.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурно-функциональная модель целевой подготовки молодых специалистов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Целью работы является разработка структурно-функциональной модели подготовки молодых высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по направлению деятельности предприятия (организации). Реализация предложенной практико-ориентированной модели в процессе целевого обучения молодых специалистов позволит подготовить и отобрать адаптированные к рынку труда высококвалифицированные кадры, обладающие необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по соответствующим направлениям деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивационная основа практико-ориентированного подхода в подготовке специалистов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Саралинова Джамиля Сайдулаевна, Юшаева Разет Сайд-Эмиевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Образовательная организация обладает социокультурным потенциалом, особенностью структурирования которого могут являться взаимодействия субъектов, вызванные потребностями совместной деятельности, а также необходимостью подготовки специалиста, конкурентоспособного на рынке труда. Такое взаимовлияние характеризует образовательное пространство как особую среду не только образовательной деятельности, но и подготовленности обучающихся к практической деятельности. В значительной мере эффект от применения практико-ориентированного подхода в обучении зависит от системы ценностных ориентаций и мотивации участников образовательного процесса, и включает различные компоненты, что определяет необходимость их детальной проработки и включения в процесс организации образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация проектного подхода в вузе на примере курса «Mass media» в рамках учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна, Румянцева Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение проектного подхода в вузе на примере изучения курса «Mass Media» в рамках дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка». Автор обосновывает актуальность развития медиаграмотности и навыков работы с информацией в условиях глобализации и информатизации общества. В работе анализируется роль проектной деятельности как инструмента формирования профессиональных компетенций и повышения мотивации к обучению. На конкретном примере создания новостной статьи о семейном фестивале мороженого в Вологде демонстрируются основные этапы проектной работы: планирование, сбор информации, написание, редактирование и презентация. Особое внимание уделяется междисциплинарному характеру проекта, объединяющему лингвистическую и культурологическую подготовку. Результаты исследования подтверждают эффективность проектного подхода для развития аналитических, творческих и презентационных навыков студентов, а также для практического применения теоретических знаний в области медиакоммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное самоопределение будущего педагога как фактор развития коммуникативно-интерактивной компетенции в условиях цифровизации образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности влияния профессионального самоопределения студентов педагогических направлений подготовки на развитие их коммуникативно-интерактивной компетенции. Обосновывается, что в условиях цифровизации образования эта компетенция становится неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки будущего педагога. Раскрываются педагогические условия, способствующие формированию устойчивой профессиональной позиции, отражающейся в умении эффективно взаимодействовать в образовательной среде. Акцентируется значимость субъектной активности студента и его включённости в цифровые формы педагогической коммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие инновационных технологий в легкой промышленности как основа модернизации профессионального образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Умарова Зухрохон Мирзотурабовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности внедрения инновационных технологий в лёгкой промышленности сквозь призму педагогики профессионального образования. Показано, что стремительное развитие цифровых технологий требует качественно нового уровня подготовки кадров. Освещаются методы интеграции современных производственных систем (таких как CAD/CAM, 3D-моделирование, автоматизация раскроя и пошива) в образовательный процесс учреждений среднего профессионального и высшего образования. Обосновывается необходимость педагогического переосмысления традиционных подходов к обучению, создания новых учебных программ, лабораторий и цифровых мастерских. Подчёркивается значение педагогических инноваций в формировании компетенций будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики посредством решения текстовых задач
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ледовских Ирина Анатольевна, Доржу Кристина Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена важности умения решать текстовые задачи на уроках математики для успешного формирования функциональной грамотности учащихся. Для повышения мотивации учащихся и подготовки их к использованию математических знаний в повседневных ситуациях в работе подчеркивается важность использования учебно-практических задач. Представлены методические рекомендации и конкретные примеры реализации методики, направленные на активизацию познавательной активности обучающихся и создание ситуаций успеха в процессе овладения математическими знаниями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности усвоения учебной программы на детских железных дорогах через развитие экологической грамотности и инклюзивные технологии творчества
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дульцев Иван Анатольевич
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлено описание образовательного проекта, направленного на повышение вовлеченности учащихся и закрепление учебного материала через практическое применение вторичных ресурсов. Автор описывает опыт создания тематических диорам как средства наглядного представления изученных разделов программы. Особый акцент сделан на возможности участия в проекте детей с ограниченными возможностями здоровья, что позволило реализовать инклюзивный подход в обучении. Проект был реализован в рамках факультативных занятий на Свердловской детской железной дороге в течение пяти месяцев. Участники использовали переработанные материалы – картонные коробки, старые кисти, провода, обложки книг и др. – а также элементы современных технологий, включая 3D-печать. Работа способствовала развитию творческого, инженерного и экологического мышления, коммуникативных навыков и командного взаимодействия. Результаты показали эффективность метода: дети активно включились в процесс обучения, проявили самостоятельность и инициативу, а также повысили уровень понимания учебного материала. Проект подтвердил потенциал использования доступных материалов и инклюзивных практик для формирования устойчивых знаний и ценностных ориентаций у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь теории и практики обучения иностранным языкам и культурам на современном этапе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гетманская Влада Андреевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В условиях глобализации возрастает необходимость в межкультурной коммуникации и профессиональной мобильности, что делает изучение иностранных языков актуальным. Рассматриваются современные теоретические подходы к обучению, такие как коммуникативная методика и конструктивизм, а также их применение на практике с использованием интерактивных методов и технологий. Обсуждаются актуальные вопросы программно-методического обеспечения, включая интеграцию цифровых платформ, мультимедийных ресурсов и индивидуализацию обучения. Статья подчеркивает важность оценки результатов обучения с учетом межкультурной компетенции студентов, что способствует созданию эффективной и динамичной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы групповой творческой деятельности, направленные на снижение уровня негативных эмоциональных состояний старшеклассников, в практике педагога-психолога
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чепурнова Полина Вадимовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы групповой творческой деятельности, которые могут быть использованы педагогом-психологом для снижения уровня негативных эмоциональных состояний у старшеклассников. Анализируются различные подходы и техники, направленные на создание благоприятной психологической атмосферы в группе, развитие навыков саморегуляции и эмоционального интеллекта у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингвистические аспекты создания и использования эсперанто
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Селезнева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Поиск универсального средства коммуникации является одной из наиболее важных лингвистических задач. Для этой цели создаются искусственные языки, один из самых популярных из них – «плановый» язык эсперанто. Лингвистический феномен эсперанто состоит в том, что этот язык был создан искусственно, однако с течением времени он приобрел некоторые характеристики, свойственные языкам естественным. Развитие и эволюционирование эсперанто продолжается и в настоящее время.
- Тӗп сӑмахсем: