Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «адаптация учебного текста»
-
Лингводидактические требования к адаптированным текстам (критерии качества и методы оценки адаптированных текстов)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Акимова Вероника Викторовна, Краснокутская Карина Ивановна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В работе рассматривается адаптированный учебный текст как текст любого стиля речи, подвергшийся обработке в соответствии с целями, задачами учебного процесса и особенностями обучаемых. Обоснована необходимость не только отбора содержания, но и последовательного упрощения материала с включением актуальных лексем и грамматических конструкций. Раскрыты требования к объёму текста на базовом уровне (А2) и его лексическому составу, ограниченному общеупотребительной лексикой. Подробно охарактеризованы синтаксические особенности текстов уровня А2. Описаны сложносочинённые и сложноподчинённые конструкции, предложения с прямой и косвенной речью. Отмечены лингвистический и количественный критерии оценки адаптированного текста.
- Тӗп сӑмахсем: