Список публикаций по ключевому слову: «конфликт»
-
Межпоколенческая трансляция и факторы отторжения в профессиональном самоопределении старшеклассников
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Лень Владислав Николаевич, Шалова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния межпоколенческой трансляции на профессиональное самоопределение старшеклассников. Анализируется двойственная природа данного феномена: с одной стороны, семья выступает ресурсом поддержки и источником ценностных ориентаций, с другой – может порождать факторы отторжения, затрудняющие осознанный выбор профессии. На основе анализа актуальных статистических данных и теоретических источников выявлено, что около 72% старшеклассников к выпуску определяются с будущей сферой деятельности, при этом для трети из них выбор сделан под влиянием семьи или случайных факторов. Показано, что конфликтный тип межпоколенческих отношений формирует ценностный разрыв и сопротивление, тогда как позитивная трансляция создаёт ощущение поддержки, снижая риск отторжения. Делается вывод о необходимости учёта семейного контекста в профориентационной работе со старшеклассниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Международный транспортный коридор «Север – Юг» как системообразующий фактор внешнеторговой деятельности России в условиях блокады Ормузского пролива
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с изменениями в глобальной транспортно-логистической системе в условиях углубления ближневосточного конфликта и перехода большинства стран мировой экономики к структурированию новых маршрутов для сохранения должного уровня дееспособности сформировавшейся модели внешнеторговой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление конфликтами в цифровой среде: от реактивного реагирования к проактивному подходу
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Щуковская Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены вопросы управления организационными конфликтами в условиях цифровизации, которая коренным образом изменила природу конфликтов, переводя их из офлайн-коммуникаций в мессенджеры, корпоративные платформы и видеоконференции. Показано, что доминирующий в компаниях реактивный подход (разрешение постфактум) ведёт к росту текучести кадров и увеличению затрат на персонал. Обоснован переход к проактивному управлению. Цель статьи – выявить ключевые источники конфликтов в цифровой среде и систематизировать методы управления ими. Проведенное в работе исследование основано на сочетании теоретических и эмпирических методов. В работе использован вторичный анализ данных, опубликованных российскими исследовательскими центрами (Superjob.ru, «Лаборатория Касперского», компании «Глабикс» и «Cerebro»), а также метод типологизации конфликтов применительно к цифровой коммуникационной среде. Для систематизации подходов к управлению конфликтами применён сравнительный анализ реактивной и проактивной моделей. Объект исследования – организационные конфликты, предмет – методы управления организационными конфликтами в цифровой среде. Результаты могут быть использованы HR-службами, руководителями цифровых и гибридных команд.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Противодействие коррупции на муниципальной службе: проблемы правового регулирования и пути их решения
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Александров Дмитрий Сергеевич, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье исследуются актуальные проблемы правового регулирования противодействия коррупции в системе муниципальной службы Российской Федерации. В работе анализируется эффективность существующих антикоррупционных механизмов, выявляются пробелы в законодательстве, обосновывается необходимость совершенствования правовых инструментов на основе специфики муниципального уровня публичной власти и зарубежного опыта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ретюнских Владимир Васильевич, Подковыров Глеб Олегович, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности профилактики конфликтного поведения учащихся СПО спортивной направленности
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Красуцкий Егор Игоревич, Ушева Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются особенности профилактики конфликтного поведения у учащихся средних профессиональных образовательных учреждений спортивной направленности. Анализируются причины возникновения конфликтов в учебно-спортивных коллективах, включая высокую соревновательную агрессию, конкуренцию за место в составе и ресурсы, а также последствия деструктивных конфликтов для результативности и командного духа. На основе обзора научной литературы выделены три группы методов профилактики: диагностические, социально-психологические и организационно-педагогические. Обосновывается необходимость комплексного и скоординированного применения этих методов для снижения конфликтности, формирования культуры общения и здоровой атмосферы в спортивных коллективах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жизнестойкость, эмпатия и стратегии поведения в конфликте в контексте психологической безопасности школы
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются стратегии поведения в конфликте, их связь с эмпатией и жизнестойкостью в контексте психологической безопасности школы. Психологическая безопасность школы предполагает отсутствие проявлений психологического насилия, доверие между участниками образовательного процесса и ощущение защищённости у каждого субъекта взаимодействия. Особое внимание уделяется эмпатии как ключевому психологическому механизму, влияющему на выбор стратегии поведения в конфликте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические особенности взаимодействия с молодыми сотрудниками в процессе управления трудовым конфликтом
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Жугаев Максим Михайлович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье анализируются социально-психологические особенности взаимодействия менеджеров с поколением Z в процессе управления трудовыми конфликтами. Актуальность исследования обусловлена растущей напряженностью между поколениями в организациях и недостатком знаний о стратегиях общения с молодыми сотрудниками. На основе теории поколений были выявлены ключевые различия в ценностях, стилях общения и мотивации. Предложены эффективные механизмы разрешения конфликтов: переход от автократии к наставничеству, обеспечение прозрачности процессов и создание «безопасной среды». Делается вывод о том, что конфликты могут быть преобразованы в источник организационного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации профессиональной этики педагогов в школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стексова Екатерина Андреевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Линкер Гульнара Ринатовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, отражающие состояние использования профессиональной этики в образовательной организации. Выделены основные модели реакции педагогов на конфликты с коллегами и учениками, а также их отношение к соблюдению границ личной и профессиональной сферы. Проанализированы уровни осознанности и ответственности педагогов в вопросах этической ответственности, а также выявлены приоритетные направления повышения их этической культуры и профессиональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институциональные основы наследования в России
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Паевская Светлана Леонидовна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- Автор отмечает, что институт наследования обеспечивает правопреемство в сфере частной собственности, способствует устойчивости гражданского оборота, гарантирует реализацию конституционного права граждан на наследование. Увеличение числа наследственных споров, высокая конфликтность отношений между наследниками, сложность правового регулирования и многообразие практических ситуаций формируют устойчивую потребность в углублённом анализе механизмов охраны и защиты наследственных прав. По этой причине изучение правовых средств, позволяющих восстановить нарушенные наследственные права и предупредить их нарушение, приобретает не только теоретическое, но и выраженное практическое значение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тренинг как инструмент развития бесконфликтного взаимодействия старших подростков: диагностический аспект
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Совихина Екатерина Александровна, Новичкова Надежда Михайловна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению эффективности тренинга как способа развития бесконфликтного поведения у старших подростков. В работе представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе МБОУ Гимназии №79 г. Ульяновска, включающего диагностику уровня конфликтности, агрессивности и адаптивности, а также апробацию авторской программы тренингов «Конфликт меняем на бесконфликтное взаимодействие». Доказана эффективность программы, подтвержденная значимыми положительными изменениями в экспериментальной группе по сравнению с контрольной.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Страхование внешнеторговых рисков в условиях военно-политической нестабильности (на примере ситуации в Ормузском проливе)
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Российская экономика перед лицом глобальных вызовов XXI века: проблемы и перспективы
- Аннотаци:
- В статье исследуется трансформация механизмов страхования внешнеторговой деятельности под воздействием военного конфликта на Ближнем Востоке, нарушившего свободу судоходства в Ормузском проливе. На основе анализа динамики страховых премий, стоимости фрахта и изменений в маршрутизации грузов показано, что проявление военно-политических рисков привело к кратному росту тарифов на страхование морских перевозок (вплоть до 12 раз), аннулированию ранее оформленных полисов и переориентации транспортных потоков в обход Африки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние атмосферы в семье на психологическое состояние подростка
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Сочилина Екатерина Валериевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу влияния семейной атмосферы на психологическое состояние подростка. Рассматриваются основные типы семейных взаимоотношений, их роль в формировании личности, эмоционального благополучия и социальной адаптации старшеклассников. Особое внимание уделено таким аспектам, как стиль воспитания, уровень поддержки и доверия, наличие конфликтов, а также влияние семейных кризисов на развитие подростка. На основе анализа психологической литературы и современных исследований выделяются ключевые факторы, способствующие либо, напротив, препятствующие гармоничному развитию личности в подростковом возрасте. В статье подчёркивается важность создания благоприятной семейной среды для профилактики девиантного поведения и формирования устойчивой самооценки у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Причины конфликтов в молодых семьях в Чувашской Республике
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Скворцова Регина Александровна, Петрова Анастасия Геннадьевна, Пушкина Клара Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье исследуются причины возникновения конфликтов в молодых семьях на территории Чувашской Республики с учётом этнокультурных особенностей региона. Анализируются традиционные ценности чувашского народа, их влияние на современные семейные отношения, а также новые вызовы, связанные с урбанизацией и цифровизацией. Особое внимание уделяется сопоставлению традиционных установок и современных реалий семейной жизни через призму народных пословиц и поговорок. Проводится сравнительный анализ факторов устойчивости брака у пар со стажем менее 8 лет и более 8 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт применения порождающей игры «Мафия конфликта» для обучения работе с конфликтами
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Иванова Елена Никитична, Лошакова Злата Романовна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности специалистов психологического профиля в современной информационно-образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема обучения конструктивному поведению в конфликте. Отмечаются барьеры стандартизированных подходов и потенциал игровых методов в их преодолении. Проанализированы результаты применения порождающей игры «Мафия конфликта», разработанной авторами на базе Конфликтологической клиники СПбГУ. На выборке из 207 человек разного возраста и профессиональной принадлежности выявлены устойчивые обучающие эффекты этой игры и раскрыты ее преимущества: комплексность воздействия, гибкость, адаптивность, «реиграбельность», диагностичность и простота применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьная служба медиации: от конфликта к диалогу, а не наказанию
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Лазарева Анастасия Павловна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога
- Аннотаци:
- В статье анализируется понятие медиации, ее истоки и эволюция становления, роль медиатора в урегулировании конфликтов. Особый акцент сделан на использовании техник медиации в образовательной среде. На примере Яснополянского образовательного комплекса им. Л.Н. Толстого показано каким образом осуществляется процесс медиации, в котором роль медиаторов отводится старшеклассникам, прошедшим специальную подготовку, в ходе которой ими осваиваются базовые техники и принципы посредничества. Такая модель медиации показала свою эффективность обладая целым комплексом психолого-педагогических преимуществ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика формирования конфликтологической компетентности в контексте цифровизации
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Федотенко Инна Леонидовна, Костина Анастасия Геннадьевна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога
- Аннотаци:
- Проблема конфликтологической компетентности приобрела особое значение в условиях стремительного развития цифровых технологий. Цифровизация затронула все сферы жизни – образование, профессиональную деятельность, личные и общественные коммуникации – и кардинально изменила классические подходы к взаимодействию между индивидами. Формирование конфликтологической компетентности в новой реальности требует переосмысления старых моделей и разработки инновационных методов, способствующих адаптации человека к условиям цифрового общества. Статья посвящена анализу данных изменений и разработке подходов, способствующих эффективной адаптации человека к вызовам цифрового общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиация как один из основных видов деятельности психолога
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Митасова София Павловна, Шубин Кирилл Владиславович, Жукова Анна Михайловна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается медиация как одно из ключевых направлений практической деятельности психолога. Анализируются психологические основы медиативного подхода, его отличие от традиционных консультативных методов. Особое внимание уделяется развитию профессиональных компетенций психолога-медиатора, а также специфике работы с эмоциональными и когнитивными аспектами конфликта. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди действующих психологов, с целью выявления их отношения к внедрению медиации в практику профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гештальт-терапия: основные идеи и техники
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дорошова Мария Алексеевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Современные техники практической психологии
- Аннотаци:
- В статье раскрываются базовые понятия гештальт-терапии: фигура и фон, саморегуляция, принцип «здесь и сейчас». Особое внимание уделено техникам «Пустой стул» и «Диалог с частями личности». Показано их влияние на внутренние конфликты и осознавание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоционального интеллекта подростков как средство профилактики конфликтного общения
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Куликова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме конфликтности в подростковом возрасте и развитию эмоционального интеллекта как средства преодоления конфликтов в межличностном взаимодействии подростков. На основе теоретического обзора автор рассматривает иерархическую модель эмоционального интеллекта и обосновывает необходимость и возможность его развития у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурно-уровневая модель толерантности у старших дошкольников в условиях инклюзивной практики
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Алякина Екатерина Ивановна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема операционализации понятия «толерантность» применительно к детям 5–7 лет в интегрированных (инклюзивных) группах. Автор предлагает уточнённую структуру феномена, включающую когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты, а также выделяет три уровня сформированности (низкий, средний, высокий). Анализируются возрастные новообразования старшего дошкольного возраста (произвольность, децентрация, соподчинение мотивов, элементы рефлексии) как психологические предикторы формирования толерантности. Обосновывается тезис о том, что интегрированная группа выступает активным условием «естественной пробы» толерантного поведения, запуская механизм когнитивного конфликта и социального сравнения. Представлены критерии диагностики уровней толерантности для практического использования в ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия формирования медиативной компетенции у студентов педагогических вузов
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Юрченко Татьяна Валентиновна, Бачуринская Дарья Анатольевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию проблемы формирования медиативной компетенции у будущих педагогов. Рассматриваются современные тенденции в образовании, связанные с внедрением восстановительных практик и созданием школьных служб медиации. Для диагностики уровня готовности будущих педагогов к медиации предлагается трехуровневая система самооценки: высокий, средний и низкий уровни. Выделяются пять ключевых компонентов медиативной компетенции: коммуникативные, информационно-аналитические, регуляторные, управленческие и ценностно-смысловые умения. Особое внимание уделяется формированию субъект-субъектной позиции, преодолению авторитаризма и созданию учебной среды, построенной на принципах уважения и диалога. Предлагаются рекомендации для педагогических вузов, направленные на интеграцию медиативного подхода в учебный процесс, организацию практических занятий и включение критериев владения медиативными техниками в оценку профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль детско-родительских отношений в развитии межличностного общения детей
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Оганесова Нелли Львовна, Чупразова Александра Андреевна
- Рубрика:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию ключевой роли детско-родительских отношений в этом процессе. Анализируются различные аспекты взаимодействия между родителями и детьми, такие как стиль воспитания, качество эмоциональной связи, модели коммуникации, и их непосредственное влияние на формирование у ребенка способности к установлению и поддержанию дружеских контактов, участию в групповой деятельности, а также развитию эмпатии и навыков разрешения конфликтов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нормы, культура и психическое здоровье подростков: позитивная интерпретация самоповреждающего поведения (селфхарма) через призму психотерапевтического подхода Н. Пезешкиана
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Датта Елена Александровна
- Рубрика:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной и социально значимой проблеме селфхарма (самоповреждающего поведения) у подростков. В работе анализируются причины и признаки селфхарма у подростков, рассматривая его в контексте позитивной транскультуральной психотерапии. Самоповреждение представлено как сигнал о нереализованных потребностях и попытка адаптации, а также как ресурс для терапевтического вмешательства. Статья предлагает позитивный рефрейминг симптома для развития ресурсов подростка и поиска смысла.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значимость комплексного психологического сопровождения женщин-СММ-специалистов с выраженным внутриличностным конфликтом, работающих дистанционно
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Ковалева Дина Петровна
- Рубрика:
- Комплексное сопровождение человека: междисциплинарные и интегративные модели
- Аннотаци:
- Современная профессиональная деятельность предъявляет высокие требования к эмоциональному состоянию специалистов различных сфер, особенно в условиях удаленной работы. Удаленная работа стала неотъемлемой частью профессиональной жизни многих сотрудников, включая представителей сферы социальных медиа (SMM). Женщины, работающие дистанционно в качестве SMM-специалистов, часто сталкиваются с рядом специфических проблем, связанных с организацией рабочего процесса, взаимодействием с коллегами и клиентами, а также с необходимостью постоянного поддержания высокого уровня продуктивности и креативности. Комплексное психологическое сопровождение обеспечивает возможность своевременного выявления и устранения факторов, негативно влияющих на профессиональное здоровье и благополучие специалистов, способствуя их успешной адаптации к современным требованиям профессиональной среды.
- Тӗп сӑмахсем: