Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «восприятие музыки»

  • Психолого-педагогические проблемы развития музыкального восприятия в музыкально-педагогическом процессе

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Альбова Анна Сергеевна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу проблемы развития и педагогической активизации музыкального восприятия. Восприятие музыки – это психический музыкально-познавательный процесс и субъективный образ воспринятого как результат музыкально-познавательного процесса. Восприятие как процесс и как результат деятельности сознания имеет объективную и субъективную стороны, культурно-заданные и индивидуальные проявления. Восприятие музыки в огромной степени детерминировано бессознательной частью психики человека. Предпринята попытка определить сущность восприятия музыки с позиции психологии музыкального образования, где основной тематической линией и проблемой для изучения является музыкально-психическое развитие учащегося как субъекта музыкально-образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности привлечения родителей к работе по освоению детьми современной музыкальной культуры

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Шамтиева Марина Романовна, Салпыкова Индира Маратовна
    рубрика:
    Глава 15
    Аннотаци:
    В главе раскрыты направления работы с родителями по освоению детьми современной музыкальной культуры. Авторами представлены основные положения методики по развитию восприятия современной музыкальной культуры детьми младшего школьного возраста в процессе реализации предмета «Слушание музыки».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Восприятие программной музыки младшими школьниками

    Пухăри статья
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Константинова Наталья Ивановна, Калинина Таисия Владиславовна, Гани Светлана Вячеславовна, Николаева Галина Константиновна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу развития музыкального восприятия младшими школьниками в рамках образовательного процесса. Музыкальное восприятие непосредственно связано с музыкальными впечатлениями, умением слушать музыку, эмоционально переживать ее. Для адекватного восприятия нужна определенная музыкальная «начитанность» – опыт прослушивания музыкальных произведений. Результаты исследования и наблюдения в процессе музыкально-образовательной деятельности подтверждают, что развитие восприятия музыки должно проходить целенаправленно, под руководством педагога. Показано, что программная музыка эффективно способствует развитию музыкального восприятия на начальном этапе музыкального развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ