Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «лик»
-
Современные методы противодействия коррупции
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Сорокин Олег Николаевич, Максынюк Евгений Викторович
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные методы противодействия коррупции в России, их нормативная основа и практическая результативность. Анализ опирается на официальную статистику МВД России за январь-август 2026 года, данные о рекордном числе дел о легализации доходов и Тематический обзор Верховного Суда №14/2026. Показано, что профилактические механизмы, контроль за расходами служащих и гражданско-правовое обращение имущества в доход государства дополняют уголовное преследование, а не заменяют его. Выявлена неоднородная динамика коррупционной преступности: крупные формы взяточничества растут, мелкие сокращаются. Сделан вывод о смещении акцента на имущественные последствия коррупционных правонарушений и о возрастающей роли качества доказывания в судебном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Антипова Ольга Борисовна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье обобщены данные российских исследований 2022–2026 г. г., посвящённых характеру взаимоотношений детей 5–7 лет. Отмечается переход от ситуативных контактов к устойчивым избирательным привязанностям. Приведены количественные показатели социометрической структуры дошкольных групп. Рассмотрены гендерные особенности общения и разрешения спорных ситуаций, а также роль семейного стиля воспитания в формировании положения ребёнка среди сверстников. Обоснована прогностическая связь дошкольного социометрического статуса с успешностью адаптации к школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование образовательного процесса студента СПО путем коррекции внутриличностного конфликта
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Иванова Оксана Рудольфовна, Матвеева Лидия Васильевна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема внутриличностных конфликтов у студентов системы среднего профессионального образования (СПО) в условиях модернизации профессиональной подготовки. Предложен комплекс мер по коррекции внутриличностных конфликтов, включающий психологическое сопровождение, педагогические технологии и организационные меры. Обосновывается практическая значимость конструктивного разрешения внутриличностных противоречий как ресурса формирования профессионально важных компетенций будущего специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра-квест «Казанский обвод» как средство патриотического воспитания обучающихся
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Авакова Надежда Юрьевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт использования игры-квеста «Казанский обвод» в целях гражданско-патриотического воспитания обучающихся 7–9 классов. Содержание мероприятия основано на историческом материале о строительстве Казанского оборонительного рубежа и трудовом подвиге жителей Чувашской Республики в годы Великой Отечественной войны. Раскрывается педагогическое значение обращения к региональной истории как средства формирования у обучающихся интереса к прошлому своей малой родины, чувства гражданской ответственности и уважения к подвигу предков. Рассматриваются возможности игровой формы для развития познавательной активности, коммуникативных навыков, умения работать в команде, анализировать и систематизировать историческую информацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование агитационных плакатов в процессе формирования конфликтологической компетентности у студентов колледжа, обучающихся по специальности «Банковское дело»
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Абиева Малика Магомедовна
- рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотаци:
- Конфликтологическая компетентность является одним из важных качеств будущих банковских служащих. Именно благодаря ей удаётся эффективно проводить напряжённые деловые переговоры. Чаще всего в колледжах обсуждаемый вид компетентности формируется с опорой на активные методы обучения. При этом почти не рассматривается ресурс пассивных инструментов воздействия на личность. Речь идёт об агитационных плакатах. Их сильная сторона в том, что внешне яркий лозунг или призыв вызывает внутренний диалог личности, приводящий к формированию нужных психологических установок. Несмотря на широкое использование агитационных плакатов в вузах, всё ещё не изучены их возможности для формирования конфликтологической компетентности у студентов колледжа, обучающихся по специальности «Банковское дело». Данная проблема позволила определить цель исследования. Её достижение было связано с установлением методических особенностей использования агитационных плакатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингвистический анализ английских идиом с числовым компонентом
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Большакова Олеся Борисовна, Перевалова Анастасия Алексеевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена лингвистическому анализу английских идиоматических выражений, включающих числительные. Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью числового компонента как самостоятельной группы в составе английских фразеологических единиц. Исследование охватывает семантические и структурные аспекты числовых фразеологизмов английского языка. Особое внимание уделяется механизмам переноса значений и проблемам перевода идиоматических выражений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мемуары как исторический источник: прием анализа произведения на уроках литературы
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бенедиктова Светлана Юрьевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье обобщается педагогический опыт преподавания литературы в сельской школе, связанный с изучением событий XX века через привлечение мемуаров непосредственных участников — ветеранов войны, тружеников тыла, «детей войны». Описываются этапы урока. Отмечается, что обращение к личным историям позволяет учащимся лучше понять нравственные истины, осознать ценность мира и недопустимость войн.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультипликация как средство развития речи детей дошкольного возраста
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Емельянова Алёна Витальевна
- рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал мультипликации как инновационного педагогического инструмента для развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. Обосновывается актуальность метода в контексте ФГОС ДО. Описываются виды мультипликации, доступные в детском саду, а также этапы работы над мультфильмом, способствующие активизации словаря, развитию связной монологической речи и коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этнокультурное воспитание студентов профессии 43.01.09 Повар, кондитер
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Еремкина Татьяна Алексеевна
- рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема этнокультурного воспитания студентов системы среднего профессионального образования в условиях многонационального общества. Описывается практический опыт формирования этнокультурных качеств у студентов по профессии «Повар, кондитер»: включение этнокультурного компонента в рабочие программы учебной практики, изучение национальных кухонь народов Чувашской Республики, развитие кулинарной эмпатии, исследование региональных кулинарных традиций, творческое осмысление традиций. Делается вывод о необходимости комплексного подхода к этнокультурному воспитанию, включающего урочную и внеурочную деятельность, подготовку педагогов и создание благоприятной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнительный анализ показателей центральной гемодинамики занимающихся физическойнагрузкой в популяции детей и подростков
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бакалдина Елена Андреевна, Борисова Ксения Александровна, Ксенофонтова Марина Анатольевна, Топлянников Борис Анатольевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы оценки работоспособности организма учащейся молодёжи и спортсменов, которые неразрывно связаны с объёмом влияния соревновательных нагрузок на организм. В качестве оценочного критерия резервных функций системы внешнего дыхания и механизмов нейроциркуляторной регуляции центральной гемодинамики при соревновательной нагрузке выступает состояние тканевого дыхания. Отмечается, что нарушения транзиторной (транспортной) функции доставки кислорода на клеточном уровне могут приводить к дисфункции альвеолярной вентиляции, гипоксемии и смещению анаэробного порога (АнП). В связи с этим изучение биохимических и гемодинамических реакций капиллярного русла в условиях стресса остаётся актуальной задачей спортивной физиологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование движения ГТО в Чувашской Республике в 2025–2026 гг.
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лошманов Алексей Николаевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются направления совершенствования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в Чувашской Республике на 2025–2026 годы, а также роль общеобразовательных организаций города Чебоксары в реализации комплекса мероприятий по популяризации и внедрению норм ГТО среди учащихся. На основе анализа планируемых инфраструктурных и организационно-методических мер, а также практики участия школ в массовых физкультурно-спортивных мероприятиях обоснована значимость системного взаимодействия органов исполнительной власти, центров тестирования и образовательных учреждений для повышения уровня физической подготовленности населения и формирования культуры здорового образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детоцентризм как фактор эскалации семейных конфликтов: механизмы инверсии и исторический контекст
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Циомик Ирина Викторовна
- рубрика:
- Глава 19
- Аннотаци:
- В главе с позиций системного семейного подхода и теоретико-методологического анализа 30 научных источников и нормативно-исторических контекстов рассматривается детоцентризм как системный феномен, приводящий к деформации семейной структуры и эскалации супружеских конфликтов. Особое внимание уделяется механизму ролевой инверсии, при которой один из родителей компенсаторно замещает неудовлетворенные потребности в супружеской интимности и эмоциональной привязанности отношениями с ребенком («замещающая любовь»). Проанализированы историко-социокультурные предпосылки формирования детоцентризма в России, сопоставлены статистические тенденции устойчивости брака с ростом детоцентрических установок. На основе контент-анализа отечественных и зарубежных авторов предложена комплексная теоретико-психологическая модель эскалации супружеского конфликта через триангуляцию и парентификацию ребенка, а также сформулированы гипотезы для последующей эмпирической проверки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Продвижение чтения литературы на национальных языках в библиотеках Чувашской Республики
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Иванова Софья Исаевна, Илларионова Оксана Владиславна
- рубрика:
- Межкультурное пространство современной России
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу деятельности библиотек Чувашской Республики по продвижению чтения литературы на национальных языках. В условиях глобализации и унификации культурных стандартов сохранение языкового многообразия становится особенно актуальной задачей, и библиотеки играют ключевую роль в этом процессе. Рассматриваются теоретические аспекты миссии библиотек в сохранении языка, включая кумулятивную, коммуникативную, мемориальную функции и функцию формирования языковой идентичности. Анализируются как традиционные формы работы (книжные выставки, литературные вечера, фестивали национальной книги), так и современные цифровые инициативы – электронные библиотеки и многоязычные коллекции. Эмпирическую базу составило двухстороннее исследование, охватившее 168 читателей и 84 библиотечных специалиста из различных муниципальных округов республики. Результаты показали, что около трети читателей регулярно обращаются к литературе на родном языке, однако выявлен ряд системных проблем: острый дефицит новых книг в фондах, слабая информированность аудитории о мероприятиях, недостаточное использование цифровых ресурсов и низкая вовлечённость молодёжи. При этом традиционные формы работы сохраняют высокую эффективность и востребованность. В заключение обосновывается необходимость комплексного подхода к решению выявленных проблем, включающего увеличение финансирования для комплектования фондов, развитие системной работы с молодым поколением, повышение цифровой грамотности библиотечных специалистов и усиление информационной поддержки мероприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональные информационные потребности библиотечных специалистов в условиях цифровой трансформации
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Мижеева Зоя Витальевна, Илларионова Оксана Владиславна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению особенностей и определению направлений совершенствования удовлетворения профессиональных информационных потребностей библиотечных специалистов в условиях цифровой трансформации. Рассматриваются теоретические аспекты сущности информационных потребностей и трансформации профессиональных компетенций библиотекаря, выделяются три уровня потребностей: базовый, расширенный и опережающий. Анализируются новые профессиональные роли, формирующиеся под влиянием цифровизации. Цель исследования выявить особенности и определить направления совершенствования удовлетворения профессиональных информационных потребностей библиотечных специалистов в условиях цифровой трансформации. Эмпирическую базу составило анкетирование 83 библиотечных специалистов Чувашской Республики из различных типов библиотек, проведённое в марте-июне 2026 г. Результаты показали, что профессиональные информационные потребности библиотекарей трансформируются под влиянием цифровизации: наиболее востребованными становятся знания о новых технологиях и программных продуктах, проектной деятельности, организации онлайн-мероприятий и искусственном интеллекте. При этом значительная часть специалистов уже использует инструменты искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Основными барьерами остаются дефицит времени, недостаток доступа к профессиональным базам данных, технические ограничения и недостаточная информированность о существующих ресурсах. Традиционные формы работы и очные форматы обучения сохраняют высокую востребованность, что подтверждает необходимость смешанного подхода к организации профессионального развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейное чтение как институт социализации подрастающего поколения: кризис традиции и ресурсы библиотечного пространства
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Пыркина Алина Анатольевна, Илларионова Лилия Владимировна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В условиях трансформации духовно-ценностных основ общества особую актуальность приобретает возрождение традиций семейного чтения как базового фактора приобщения детей к книжной культуре. Цель исследования – теоретически обосновать и практически определить роль и потенциал семейного чтения как основы приобщения детей к чтению. Материалами послужили теоретические труды российских библиотековедов и педагогов, нормативно-правовые акты, отчётные документы библиотек Чувашской Республики за 2025 год, а также данные эмпирического исследования 2026 года. Методы исследования включают теоретический анализ и синтез, социологический опрос (анкетирование 65 родителей и 65 детей), статистическую и сравнительную обработку данных. Выявлено, что семейное чтение прошло сложную историческую эволюцию и переживает глубокий кризис на рубеже XX–XXI веков. Установлено, что регулярные совместные чтения вслух практикуют лишь 21,5% семей, а 46,1% детей развиваются в условиях минимального объёма домашнего книжного собрания. Основными барьерами являются дефицит времени у родителей (64,6%) и конкуренция с цифровыми устройствами (53,8%). Результаты исследования представляют интерес для специалистов библиотечной сферы и могут найти применение в практике работы с семьёй.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совместная деятельность обучающихся в поликультурной среде мегаполиса
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна, Сахьюн Селин
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы организации совместной деятельности младших школьников в поликультурном социуме мегаполиса в целях формирования социальных навыков на основе использования различных методических приемов обучения и технологий обучения. Предложены парная и групповая работа, проблемно-диалоговое обучение, ролевые игры, экскурсии с интерактивным и поликультурным содержанием, творческие проекты и кулинарные шоу. Приведены конкретные приёмы: смешанное распределение групп, игра «Природа без границ», «Древо дружбы», исполнение национальных танцев.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования настольных психологических игр в работе школьного психолога
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Копылова Виктория Николаевна, Копылов Дмитрий Константинович
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается актуальность использования настольных психологических игр в процессе адаптации и социализации младшего школьника. Обоснована целесообразность использования данного инструмента в условиях современной начальной школы, а также представлена классификация настольных игр по их психологическому назначению. Показана эффективность систематического использования психологических игр: развитие эмоционального интеллекта, формирование навыков конструктивного взаимодействия, снижение уровня деструктивной агрессии в детском коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Краеведческий модуль как инструмент культурологического подхода в начальной школе
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Трофимова Светлана Владимировна
- рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается краеведческий модуль как практический инструмент реализации культурологического подхода в начальной школе. Раскрывается сущность культурологического подхода и его аспекты. Описывается структура краеведческого модуля на материале Астраханского края, формы и приёмы интеграции краеведческого содержания в учебные предметы. Обосновывается значение модуля для формирования культурной идентичности младшего школьника и ценностного отношения к малой родине.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Краеведческая деятельность сельской библиотеки как фактор устойчивого развития межкультурного пространства региона
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Камасева Надежда Николаевна, Иванова Екатерина Константиновна
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию трансформации краеведческой деятельности сельских библиотек в условиях цифровизации. На примере Централизованной библиотечной системы Янтиковского муниципального округа Чувашской Республики анализируется переход от традиционных форм работы (летописание, создание тематических папок-досье) к цифровым форматам (электронные базы данных, социальные сети, мультимедийные проекты). Обосновывается ключевая роль сельской библиотеки как института сохранения этнокультурной идентичности и формирования единого межкультурного пространства региона. Авторы приходят к выводу, что интеграция цифровых технологий и традиционных методов краеведческой работы является стратегическим условием устойчивого развития сельских территорий и преодоления информационного неравенства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование информационной культуры школьников в условиях цифровой образовательной среды
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Яковлева Татьяна Андреевна, Илларионова Лилия Владимировна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования информационной культуры школьников в условиях цифровой трансформации образования. На основе теоретического анализа обоснована ключевая роль школьной библиотеки как центра формирования информационной культуры обучающихся в цифровой образовательной среде (ЦОС). Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе МБОУ «Вурнарская СОШ №2» Чувашской Республики, включающей разработку и апробацию авторской программы «Цифровой навигатор» (10 занятий, 20 часов). Доказана эффективность программы: доля обучающихся с низким уровнем когнитивного компонента информационной культуры снизилась с 69,2% до 3,8%, доля с высоким уровнем выросла с 0% до 42,3%. Выявлены организационно-педагогические условия успешного формирования информационной культуры: практическая направленность, интеграция традиционных и цифровых ресурсов, деятельностный подход и учет возрастных особенностей. Разработанные материалы могут быть использованы в деятельности школьных библиотекарей и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые методики как инструмент социализации подростков и продвижения чтения в современной библиотеке
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мушкардин Алексей Эдуардович, Илларионова Лилия Владимировна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию эффективности игровых методик в продвижении чтения среди подростков в условиях библиотеки. На основе анализа психолого-педагогических особенностей подросткового возраста и современного состояния читательских интересов обоснована необходимость внедрения игровых форматов. Представлены результаты эмпирического исследования на базе МАУК «Объединение библиотек города Чебоксары» (анкетирование 94 подростков, апробация литературного квиза «Книжный дозор»). Доказано, что литературный квиз способствует повышению читательской активности (81% участников захотели прочитать книги из вопросов), росту посещаемости библиотеки на 15% и формированию положительного образа библиотеки как современного пространства для общения и развития. Разработаны практические рекомендации по внедрению игровых методик, включая работу с «трудными» подростками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автор и ИИ: модель взаимодействия и границы авторской субъектности
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Курманбаев Мелис Мажитович
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема допустимого использования генеративного искусственного интеллекта при подготовке научных публикаций и сохранении авторской идентичности. Специфика генеративного ИИ заключается в возможности перехода от работы с формой к участию в формировании содержания и научной концепции. Для описания взаимодействия предлагается метафора Дон Кихота и Санчо Пансы, позволяющая учитывать активность цифрового помощника при сохранении различия функций, иерархии и ответственности участников. Обосновывается критерий авторской субъектности: автором научного текста остаётся лицо, определяющее вектор исследования, проявляющее критическое мышление и принимающее ответственность за конечный результат.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы визуальных исследований в профессиональной подготовке дизайнеров в условиях цифровизации образования
Кĕнеке сыпăкĕСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Захарова Наталья Юрьевна
- рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются процессы визуальных исследований в эстетическом контексте подготовки дизайнеров, формирование профессиональных компетенций на основе изучения дисциплин художественного цикла, проектирование визуалитов, художественных языков и проектных решений. Визуальный анализ выступает связующим звеном между теорией и практической деятельностью, обеспечивая единство восприятия культурного пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка кадров для сферы туризма в Республике Мордовия
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стародубцева Любовь Викторовна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Актуальность проблемы подготовки кадров для сферы туризма обусловлена необходимостью роста вклада туристической отрасли в ВВП страны. Достижение данной цели предполагает планомерный рост внутреннего туристского потока и постоянное повышение уровня качества сервиса. Создание конкурентоспособного туристского комплекса, направленного на развитие внутреннего и въездного туризма, детерминирует необходимость совершенствования системы подготовки и переподготовки кадров с учетом удовлетворения отраслевой потребности, поскольку от качества подготовки специалистов зависит уровень оценки сервиса потребителем и успешное развитие индустрии туризма и гостеприимства в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компьютерная обучающая игра «Конфликты в кейсах» как эффективный инструмент развития конфликтологических компетенций у будущих психологов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Павленко Михаил Евгеньевич, Гуремина Нонна Викторовна
- рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена актуальность внедрения интерактивных форм обучения при изучении конфликтологии. Дано описание обучающий компьютерной игры «Конфликты в кейсах», направленной на развитие навыкам определения вида конфликта через представление кейсов в виде интерактивного игрового процесса с использованием цифровых технологий, представлен QR-код со ссылкой на установку игры. Данная игра может быть использована на разных этапах обучения конфликтологии или для самостоятельного обучения.
- Тӗп сӑмахсем: