Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «культура питания»

  • Культура питания как основа формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Маркелова Елена Сергеевна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотаци:
    В статье описаны результаты эмпирического исследования представлений детей старшего дошкольного возраста о здоровом образе жизни, о культуре питания. Выявленные результаты показали необходимость специальной работы по формированию осмысленного отношения детей к питанию и образу жизни на основе обогащенной предметно-развивающей среды ДОУ, включающей тематические дидактические игры и игровые ситуации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитание навыков культуры питания у детей и подростков для предупреждения нарушения стоматологического и эндокринологического статусов организма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Вечеркина Жанна Владимировна, Чиркова Наталия Владимировна, Чубаров Тимофей Валерьевич, Смолина Алина Александровна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу, а именно питанию детского населения, как этиологическому фактору, возникновению нарушений со стороны полости рта и эндокринной системы. Авторы также уделяют особое внимание особенностям организации доступных превентивных мероприятий стоматологических (кариес и заболевания пародонта) и эндокринных (на примере избыточной массы тела) заболеваний у детей и подростков, ставших обязательной частью реализации программ профилактики при участии специалистов стоматологического профиля с привлечением медицинского нестоматологического персонала, а главное родителей. Авторы приходят к выводу, что апробация и коррекция этих программ, несомненно, должна строиться на знании причинных факторов, возможности устранения или ослаблении их влияния, а также укреплении всего организма в целом только с компетентным распределением функциональных обязанностей участвующих в их выполнении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти