Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «школьное образование»

  • Применение игровых технологий в процессе формирования у дошкольников математических представлений

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Худайбердина Рида Халяфовна, Гребенникова Надежда Лукьяновна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье показана роль математики в подготовке детей к жизни в современном обществе, а также значение дошкольного периода в математическом развитии подрастающего поколения. На примере развития у детей дошкольного возраста математических представлений описано применение игровых технологий в ДОУ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Управление деятельностью дошкольной образовательной организации по обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Карнацевич Елена Сергеевна, Тонюшкина Жанна Вячеславовна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются проблемы преемственности между дошкольным образовательным учреждением и начальной школой. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ детский сад №18 г. Арзамаса в области управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представлена модель управления реализацией преемственности дошкольного и начального школьного образования и план-проект программы управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Система поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Адамова Любовь Константиновна, Захарова Августина Александровна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оптимальный возраст начала изучения иностранного языка дошкольниками

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Владимирова Юлия Андреевна
    рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Работа тьютора с детьми с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Крончева Татьяна Анатольевна
    рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены направления работы тьютора образовательной организации. Описаны психолого-педагогические проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается необходимость должности тьютора в дошкольных образовательных организациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль Чувашского отдела при наркомнаце в развитии школьного образования

    Конференци статья
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Минеева Елена Константиновна
    рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с трудностями процесса развития школьного образования на территории одного из национальных регионов страны после Октябрьской революции 1917 г., в связи с чем раскрывается роль Чувашского отдела при наркомнаце в этой сфере. Отвечая за просвещение и распространение грамотности среди отсталых малообразованных слоев общества на территории современной Чувашии, отдел предпринимал конкретные шаги по повышению образовательного уровня чувашского населения. Как показывают источники, не все, что планировалось данным органом власти, удалось реализовать, но проводившиеся отделом мероприятия в целом сыграли свою положительную роль.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
    рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мастер-класс «Шкатулка с комплиментами»

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Саляхова Айдария Газинуровна
    рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Аннотаци:
    Особое значение для личности ребенка в этот период является то, каким образом будет построено взаимодействие двух институтов социализации, значение которых для дошкольника невозможно переоценить. В предсталенно в статье мастер-классе автор подчеркнул и показал еще раз, что семья и детский сад связаны общими задачами в воспитании ребенка. Поэтому здесь важен не принцип параллельности, а принцип взаимопроникновения двух социальных институтов: семьи и детского сада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ