Список публикаций по ключевому слову: «память»
-
Проблемы патриотического воспитания в современном обществе: на распутье традиций и вызовов XXI в.
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Костюченко Владислав Сергеевич, Карташев Михаил Романович, Недосеков Артём Дмитриевич
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос вызовов, связанных с патриотическим воспитанием молодого поколения, размыванием традиционных ценностей. Приведены причины обозначенных социальных явлений, в том числе влияние глобализации, информационных технологий, культурного плюрализма и общества потребления. Авторами представлены возможные варианты противостояния обозначенным вызовам, включая применения совершенных интерактивных методов и методик в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Забытые образы природы: этноспецифические метафоры как память языка
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Застрожная Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема утраты диалектной экологической лексики и этноспецифических метафор как важного элемента языковой и культурной памяти. Автор обосновывает значимость этноспецифических метафор не только как стилистического приёма, но и как способа осмысления мира и формирования экологического сознания. Автор доказывает, что включение этноспецифических метафор в образовательный процесс способствует не только обогащению речи обучающихся, но и формированию экологической культуры, сохранению культурного наследия и укреплению связи поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Несветаев Кирилл Максимович, Коновалов Иван Денисович, Терещенко Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье анализируются ключевые аспекты патриотического воспитания молодежи в современных условиях. Исследуются различные концепции определения патриотического воспитания и влияния на формирование национальной самоидентификации. Анализируются ключевые аспекты воздействия на национальное самосознание молодых людей, определяются действенные подходы и стратегии патриотического воспитания. Отмечается повышенное влияние потенциальных опасностей и искажений, касающихся трансформации истинных национальных идеалов через внедрение ложных патриотических концепций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Дмитриева Анастасия Алексеевна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье раскрыты особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Представлены результаты проведенного эксперимента в рамках данной темы исследования, описана роль семьи в развитии памяти у детей с задержкой психического развития. Подобраны рекомендации для родителей по развитию памяти у детей с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие произвольной памяти у младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Чинарева Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты констатирующего исследования, направленного на выявление особенностей развития произвольной памяти у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости. Описан комплекс психодиагностических методик, адаптированных для работы с данной категорией детей, и проанализированы основные параметры памяти, такие как объем, скорость, длительность хранения, точность воспроизведения, устойчивость к помехам, осмысленность и использование стратегий запоминания. Полученные результаты свидетельствуют о специфических трудностях в развитии произвольной памяти у детей с умственной отсталостью, что определяет необходимость разработки специализированных коррекционных программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние смартфонов на познавательные способности школьников и практика сдачи телефонов на уроках
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лыжнюк Алина Олеговна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние постоянного использования смартфонов на когнитивные процессы школьников в условиях тотальной цифровизации образования, проведен анализ современных эмпирических исследований, показан негативный эффект пассивного присутствия смартфона во время учебных занятий на показатели рабочей памяти, устойчивости внимания и скорости обработки информации. В работе рассматривается эффективность практики сбора мобильных телефонов перед уроками как простой и доступной меры повышения качества обучения. Эмпирически подтверждено, что политика «телефоны в ящик» способствует росту академической успеваемости, развитию метакогнитивных навыков и самостоятельности мышления у учащихся 8–9 классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние занятий физической культурой и спортом на когнитивные способности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Султанова Амина Рустамовна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния регулярных занятий физической культурой на когнитивные функции студентов, включая память, внимание и мышление. Актуальность темы обусловлена высокой умственной нагрузки у студентов. Систематические занятия спортом способствуют улучшению концентрации внимания, ускорению мыслительных процессов и повышению устойчивости к стрессовым нагрузкам во время учебного процесса. Приводятся результаты отечественных и зарубежных исследований, подтверждающих положительное воздействие физической активности на развитие когнитивного потенциала молодежи. Сделан вывод о необходимости интеграции физической культуры в образовательную среду как важного инструмента повышения эффективности обучения и профилактики интеллектуального выгорания студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеклассное мероприятие «Дети – герои войны»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Максимова Оксана Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен сценарий внеклассного мероприятия, направленного на формирование у учащихся патриотизма, уважения к истории и памяти о героях Великой Отечественной войны. В ходе мероприятия дети знакомятся с биографиями пионеров-героев, их подвигами и ролью в военные годы, что способствует воспитанию чувства гордости за свою Родину и формированию активной гражданской позиции. Используются разнообразные формы работы — чтение, прослушивание песен, просмотр видеоматериалов, творческие задания и презентации. Мероприятие способствует развитию духовно-нравственных ценностей и укреплению связи поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математическая сказка как средство формирования элементарных математических представлений детей младшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайцева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается тема использования математических сказок как средство формирования элементарных математических представлений детей младшего дошкольного возраста. Даны объяснения, как сказка помогает развивать познавательные способности, расширяет математический кругозор дошкольников, способствует математическому развитию, развивает наблюдательность, память, интерес к предмету.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сценарий библиотечного урока «Чувашские писатели-фронтовики»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Еслюкова Лариса Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен сценарий библиотечного урока, посвященного чувашским писателям-фронтовикам, целью которого является знакомство учащихся с творчеством и биографиями писателей. Автор статьи использует различные методические приемы организации урока, включая литературные произведения, исторические материалы и мультимедийные ресурсы для формирования у школьников патриотических чувств, уважения к культурному наследию и исторической памяти.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая подготовка сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Веселов Алексей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос физической подготовки сотрудников полиции как одного из факторов, играющих основную роль в воспитании и совершенствовании морально-волевых качеств, крайне необходимых для совершенствования профессионального мастерства сотрудников органов внутренних дел и успешного выполнения оперативно-служебных задач. Авторами подчеркнута важность развития и поддержания профессионально важных физических качеств, формирования навыков эффективного применения физической силы, а также обеспечение высокой работоспособности и устойчивости организма к стрессовым ситуациям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трак ен – край трех великих богатырей: Уби Батыр, Бибарса и Пайдула (к 90-летию Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Михайлов Виталий Михайлович
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены исторические сведения и предания о богатырях Земли Траковской – Бибарсе, Уби Батыре и Пайдуле. Отмечен их вклад в защиту и сохранение чувашского народа. Приведены мероприятия, направленные на формирование исторической памяти о славных предках, популяризацию научных знаний, воспитание подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Добровольческая общественная работа по военно-патриотическому воспитанию
Статья в сборнике трудов конференцииФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Автор:
- Винокурова Ольга Егоровна, Гермогенов Михаил Эдуардович
- Рубрика:
- Современные проблемы и пути модернизации физического воспитания студентов
- Аннотаци:
- В статье затронуты вопросы привлечения молодого поколения к волонтерству и военно-патриотическому воспитанию. Сделан анализ волонтерства как формы воспитания, представляющей систему общественных мероприятий посредством участия в общественной деятельности. Проанализированы особенности формирования и управления волонтерскими сообществами, действующими в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание младших школьников в современных условиях: роль школьного музея и семейных историй
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Быкова Наталья Валерьевна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях таких явления, как глобализация и цифровизация. Целью статьи является выявление потенциала школьного музея и семейных историй как инструментов формирования патриотических чувств и гражданской идентичности. Методология основана на анализе педагогической, культурологической и исторической литературы, а также на обобщении опыта работы образовательных организаций. Рассмотрены различные подходы к определению патриотизма и патриотического воспитания, выявлены противоречия в трактовке данных понятий. Показано, что интеграция школьного музея и работы с семейными архивами позволяет сформировать у детей устойчивый интерес к истории Родины и своей семьи, а также способствует формированию чувства гордости и ответственности за будущее страны. Основной вывод: школьный музей и семейные истории – это эффективные, но недостаточно используемые инструменты патриотического воспитания, требующие дальнейшей разработки и внедрения в образовательную практику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методический потенциал творчества Н.А. Мельникова в школьном обучении литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Теслякова Дарья Дмитриевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу творчества брянского писателя Н.А. Мельникова. Рассматриваются основные темы и мотивы его произведений, особенности поэтики и стиля, а также возможное влияние творчества писателя на формирование читательского интереса и нравственных ориентиров у школьников 5–9-х классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Великая Отечественная война как эпос и память
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- Национальное самосознание устроено таким образом, что оно опирается на историческую память. Прошлое должно быть предъявлено настоящему и пережито современниками. Национальное самосознание формируется не столько наукой, а сколько политической волей правящей и интеллектуальной элиты. Ядро национального самосознания образует эпический мифос. Сбережение национальной мифологии для суверенитета страны не менее важно, чем сохранение природных ресурсов. В ряду наиболее знаковых политических событий, определяющих национальное самосознание нынешнего поколения российских граждан, является Победа советского народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. В главе анализируется отношение к Дню Победы в различные периоды отечественной политической истории: от воинского героизма – к трудовому энтузиазму (Сталинский и Хрущевский периоды); придания государственного статуса Дню Победы в ВОВ, как второму по значимости после Великой Октябрьской социалистической революции национальному празднику (Брежневский, Горбачевский периоды); под слоганом «война без прикрас» – очернение итогов ВОВ» (Ельцинский период); утверждения Дня Победы в качестве главного национального праздника (Путинский период).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детская дипломатия как инструмент сохранения исторической памяти в контексте гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Свириденко Елена Ивановна, Гуремина Нонна Викторовна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие детской дипломатии как инструмента сохранения исторической памяти в контексте гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Рассмотрены факторы, влияющие на формирования исторической памяти у подрастающего поколения. Обоснована актуальность данной педагогической практик, представлено описание международного волонтерского проекта «Вахта памяти. Порт-Артур» в качестве примера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вторая мировая война: сравнительный анализ исторической памяти
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Махнов Максим Денисович
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Автор статьи рассматривает отношение ко Второй мировой войне в странах бывшего СССР и на Западе. Проведя сравнительный анализ формирования и трансформации исторической памяти о войне, подчеркивает, что напоминание о Второй мировой войне остаётся «горячей точкой» исторического наследия как в постсоветских странах, так и на Западе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физические упражнения и игры как способ формирования познавательной сферы у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Николаев Степан Степанович
- Рубрика:
- Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
- Аннотаци:
- В статье подробно описывается план коррекционно-развивающей работы, которая нацелена на совершенствование ключевых познавательных функций у учащихся младшей школы: памяти, воображения, мышления, речи и внимания. Особая сосредоточенность на методологиях, содействующих адресному совершенствованию и коррекции этих процессов, что предположительно в итоге положительно влияет на учебные достижения и общее психическое становление детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ литератур о влиянии физической активности на когнитивные функции школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Тимофеев Владислав Михайлович
- Рубрика:
- Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор литературных данных о влиянии физической культуры на когнитивные функции школьников. Рассмотрены результаты исследований, демонстрирующих связь между различными формами физической активности и улучшением показателей внимания, памяти, мышления и исполнительных функций. Проанализированы механизмы, лежащие в основе положительного влияния физической культуры на когнитивное развитие. Сделаны выводы о необходимости разработки и внедрения эффективных программ физической культуры, направленных на оптимизацию когнитивных способностей и улучшение успеваемости школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физические упражнения и игры как способ формирования познавательной сферы у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Ефремов Вячеслав Вячеславович, Николаев Степан Степанович
- Рубрика:
- Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
- Аннотаци:
- В статье подробно описывается план коррекционно-развивающей работы, которая нацелена на совершенствование ключевых познавательных функций у учащихся младшей школы: памяти, воображения, мышления, речи и внимания. Особая сосредоточенность на методологиях, содействующих адресному совершенствованию и коррекции этих процессов, что предположительно в итоге положительно влияет на учебные достижения и общее психическое становление детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Английский язык через ассоциации: современный подход для школьников среднего звена
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Вилкова Людмила Владимировна, Бажукова Богдана Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению ассоциативного метода как современного и эффективного подхода к изучению английского языка школьниками среднего звена. Анализируется роль ассоциаций в формировании лексических и коммуникативных навыков, а также их влияние на мотивацию и когнитивное развитие учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности музыкальной памяти и способы ее развития
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Фархутдинова Светлана Гусмановна, Колтынаева Марина Константиновна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- Проблеме памяти с древних времен придавалось большое значение, однако, первые попытки объективного ее исследования были предприняты лишь в конце XIX в. Научные исследования раскрывают пути изучения памяти как выучивания, сохранения и забывания, в частности в выявлении различных способов запоминания информации. Проблема развития музыкальной памяти является одной из самых сложных и актуальных тем в педагогике. Музыкальная память является когнитивным процессом к запоминанию, сохранению (кратковременному и долговременному) музыкального материала. Эти вопросы волнуют как педагогов, так и многих ученых.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотизм в эпоху глобализации: вызовы и возможности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тиганов Никита Андреевич, Туреев Серафим Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли патриотизма в современном мире, который характеризуется усилением процессов глобализации. В условиях межнационального взаимодействия и распространения информационных технологий национальные идентичности сталкиваются с новыми вызовами. Авторы рассматривают патриотизм как важный инструмент укрепления национальной сплоченности, а также отмечают его значение для сохранения культурных традиций и самобытности. Особое внимание уделяется возможностям использования патриотических чувств в качестве мотивации к позитивным изменениям: участие в гуманитарных проектах и экологических инициативах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие зрительной памяти посредством дидактических игр у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы, Цыганкова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию развития зрительной памяти у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями через использование дидактических игр. В процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья важно учитывать индивидуальные особенности их восприятия и внимания, а также включать в образовательный процесс элементы, которые способствуют активному запоминанию и воспроизведению информации. В работе описаны различные виды дидактических игр, направленных на развитие зрительной памяти, такие как ассоциативные игры, игры на сопоставление и на запоминание изображений. Рассмотрены методы и приемы, способствующие вовлечению детей в игровую деятельность, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным.
- Тӗп сӑмахсем: