Список публикаций по ключевому слову: «умственная работоспособность»
-
К вопросу об увеличении умственной работоспособности студентов средствами физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Овчарук Софья Сергеевна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается зависимость основ здорового образа жизни и адаптации к умственным нагрузкам студентов. Физические нагрузки представлены как основной фактор, способствующий улучшению умственной работоспособности студенческой молодежи в процессе их обучения в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение уровня умственной работоспособности как основа умственного воспитания младших школьников (с учётом межполушарных взаимодействий их головного мозга и использования IT-ресурсов)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Панкова Елена Степановна, Казакова Галина Николаевна, Лацуновская Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены цели и задачи умственного воспитания младших школьников, умственная работоспособность учащихся с разной функциональной асимметрией полушарий, а также способы активизации работы правого и левого полушарий и формирования межполушарных связей с помощью IT-ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Двигательная активность как один из способов сохранения здоровья студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Андрющенко Юлия Владимировна, Тихая Александра Геннадьевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В последние годы появилась и набирает обороты тенденция к ухудшению здоровья молодого поколения. По мнению авторов, во многом это обусловлено недостаточной двигательной активностью молодёжи, основными представителями которой является студенчество. Процесс обучения характеризуется интенсивными умственными нагрузками и минимумом физических нагрузок, что приводит к сбою в работе органов и систем организма. Поэтому, в целях сохранения здоровья студентов, следует уделять особое внимание реализации двигательного потенциала.
- Тӗп сӑмахсем: