Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «наука»

  • Научно-исследовательская деятельность кафедры истории и культуры зарубежных стран ЧГУ им. И.Н. Ульянова на современном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Фомина Анна Андреевна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотаци:
    Статья рассматривает основные направления научной работы преподавателей кафедры истории и культуры зарубежных стран ЧГУ им. И.Н. Ульянова в современный период. Автор указывает на то, что преподаватели кафедры, стремясь осваивать новые актуальные направления, в то же время сохраняют линию преемственности с традиционной проблематикой исследований кафедры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Из истории университетской науки: В.Э. Крусман (к 140-летию со дня рождения)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Попова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотаци:
    Аннотация: В статье сделан акцент на вопросы преподавательской деятельности В.Э. Крусмана как представителя университетской науки начала ХХ века, специфику его лекторского искусства, взаимосвязь его учебной и научной работы, оценку его как человека и университетского профессора в мемуаристике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Право на миф

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Идрисов Рустем Анатольевич, Широков Олег Николаевич
    Рубрика:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Аннотаци:
    В статье анализируются сложившиеся в современной историографии подходы к историческому мифу как форме исторического знания. Несмотря на распространенное критическое отношению к этому явлению, автор считает его актуальным и ценным для укрепления значимости исторической науки в обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Салимов Ранис Фанисович
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики. Наравне с юридическим образованием, фундаментальной основой юриспруденции является юридическая наука, они в конвергенции выступают важнейшими элементами современной системы правовой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные тенденции развития юридической науки и образования в социокультурных традициях: история и современность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Солдатов Яков Владимирович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу истории развития и современного состояния юридического образования в России, его аксиологической составляющей, определяющей цели и задачи юридической науки и образования на примере Казанского императорского (в последующих периодах государственного) университета. Автор предпринял попытку выявления взаимосвязи их развития с изменениями социокультурных традиций и типов правопонимания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образовательные исследования – вспомогательная дисциплина в науке образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Ефимова Нелли Георгиевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей проведения исследований образовательного процесса. Отмечены черты образовательных исследований как вспомогательного компонента педагогической науки, который на современном этапе обеспечивает основной механизм повышения качества образовательных услуг. Раскрыто положение педагогических исследований в системе педагогики и психологии, описаны связи данных исследований с социальным заказом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиции, опыт и перспективы образовательного процесса в аспирантуре ФГБНУ «РосНИИПМ»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Макарова Нина Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье автор представляет опыт работы аспирантуры Российского научно-исследовательского института проблем мелиорации. Описываются история и успехи отдела в деле подготовки квалифицированных кадров для института. Приводятся методы и приемы, применяемые в обучении и воспитании молодого поколения аспирантов, основанные в том числе и на многолетних традициях вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ученый и педагог большой души и щедрости (к 80-летию со дня рождения профессора Ю.П. Смирнова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Аннотаци:
    Статья, написанная в основном на воспоминаниях одного из бывших учителей и коллег Юрия Петровича Смирнова, раскрывает такие черты характера и поведения юбиляра, как исключительное трудолюбие, преданность исторической науке, приверженность к научной и педагогической деятельности, открытость и доброжелательность, готовность оказывать помощь окружающим, любовь в своим родственникам и близким.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Олег Степанович Колобасов - ученый мирового уровня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Боголюбов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотаци:
    В статье идет речь о родившемся, выросшем в Республике Чувашии, ставшем членом-корреспондентом Российской Академии наук Олеге Степановиче Колбасове. Ученый соединял крупные теоретические исследования с практикой; его разнообразное творческое наследие прославляет отечественную экологическую правовую науку во всемирном масштабе, остается в истории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебная мотивация студентов: диагностика и рекомендации по повышению ее уровня

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Рахматуллина Римма Ильгизовна, Чигашова Анна Сергеевна, Юмакулова Алсу Хайдаровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрена проблема учебной мотивации у студентов. Авторами также анализируются понятия «мотив» и «мотивация».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вĕренÿпе ăслăлăх çыхăнăвĕн контекстĕнче аслă шкулăн ăслăлăх хевтине пурнăçа кĕртессипе çыхăннă хăш-пĕр йывăрлăх

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    Рубрика:
    Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
    Аннотаци:
    Статьяра ăслăлах, вĕренÿ тата производство хушшинчи килĕшĕве витĕм кÿрекен вăя тата çав институтсен çыхăну тапхăрĕсене пăхса тухнă, ăслăлăхпа вĕренÿ аталанăвĕн уйрăмлăхне тишкернĕ, аслă шкулăн ăслăлăх хевтипе усă курассипе çыхăннă йывăрлăха тата хальхи Раççейĕн аслă шкулĕнче ăслăлăхпа вĕренĕве лайăхлатма пулăшакан факторсене ăнлантарнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    пĕлÿ, ăслăлăх, вĕренÿ, аслă пĕлÿ, пĕлÿпе ăслăлăха институциализацилени, ăслăлахăн, вĕренĕвĕн тата практикăн çыхăну формисем, ăслăлăхпа техника прогресĕ, ăслăлăхпа техника революцийĕ, ăслăлăхпа вĕренÿ цивилизацийĕ, аслă шкулăн ăслăлăх хевти, аслă шкулăн ăслăлăх потенциалне пурнăçа кĕртессин йывăрлăхĕпе факторĕсем
    Перейти 

  • Психологические последствия влияния науки на современное образование и развитие личности

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Сагитова Виктория Равильевна
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    В работе представлены рассуждения о влиянии науки на современное образование и развитие личности. Последствия такого воздействия в последнее время все чаще выносятся на обсуждение научным сообществом, а психологические последствия для человека становятся объектом не только исследования, но и тревоги как со стороны ученых, так и со стороны обывателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные проблемы взаимодействия науки и образования

    Глава в книге
    Научное обозрение
    Автор:
    Казибекова Наида Аликулиевна
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    Автор рассматривает проблему взаимодействия образования и науки и их роль в формировании образовательного потенциала работников. Для этого использованы такие методы исследования, как анализ, синтез, сопоставление. В результате автор приходит к выводу, что дополнительное профессиональное образование является мощным резервов во взаимодействующей системе «образование – наука».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Моделирование специальных компетенций преподавателя высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Багаева Надежда Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    Во все времена человека определяли не его качества, способности или принадлежность к той или иной родовой связи, а априори тот выбор, который он вынужден совершить. В работе отмечено, что последние два десятилетия российская система образовательных технологий проходит трансформацию на образовательные программы, преимущественно ориентированные на западные технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Нaукa в сфере обрaзовaния

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Алтынова Асем Ериковна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются наука в целом и влияние исследовательской деятельности в учебном процессе. Подготовка учеников уже в начальной школе дает возможность развить в них высокоинтеллектуальных, образованных личностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опорный вуз как центр создания инноваций для промышленного комплекса в регионе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Франк Евгений Владимирович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье говорится о том, что основными партнерами в экосистеме для любого вуза являются предприятия и организации, которые укрупнено можно разделить на партнеров в образовательной и научно-исследовательской деятельности, а также индустриальных партнеров по заказам на подготовку кадров, НИОКР и выполнение наукоемких услуг.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Научно-теоретические и методические аспекты активных процессов в синтаксисе современного русского языка в контексте инструмента для принятия педагогического решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мельникова Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье автор представляет сущность и содержание личного исследования процессов, которые происходят в современном синтаксисе русского языка в виде активных трансформаций. Эти трансформации трактуются и рассматриваются как с научно-теоретической, так и с методической сторон. Результаты исследования являются основой для обоснования и принятия педагогических решений, а также их реализаций в образовательной сфере современного российского общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Характеристика гуманистической концепции психологии в современном образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Автор:
    Самойлов Алексей Анатольевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению новых тенденций в понимании гуманизма, роли и основным задачам гуманистической психологии в современном образовательном процессе. Автор обращает внимание на неоднозначность в понимании гуманизма. Обобщив воззрения ведущих специалистов, исследователь приходит к выводу, что современная гуманистическая парадигма фокусируется, прежде всего, на ценностном аспекте отношений между человеком и обществом. Происходящие на современном этапе перемены, связанные с процессами деформации социальных качеств личности, актуализируют те аспекты гуманистической психологии в современном образовательном процессе, которые направлены на гармонизацию отношений между личностью и обществом, что сопровождается чрезвычайным усложнением требований, относящихся к ценностям. В этих условиях значительно возрастает роль общественно-значимых ценностей на основе коллективистских начал, определяющих принципы гуманизма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вехи истории Чувашского государственного университета: вспоминая былое

    Статья в сборнике трудов конференции
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Васильев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
    Аннотаци:
    Данная статья представляет собой воспоминание о главном вузе Чувашии человека, чья судьба живой нитью связана с судьбой университета. В работе рассказывается об истории его возникновения и развитии, о традициях, которые складывались десятилетиями, о студенческой жизни, роли университета в развитии исторической науки и исторического образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Университетское знакомство: В.И. Герье и М.Н. Петров

    Статья в сборнике трудов конференции
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Ахмадиев Фарит Нафисович
    Рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    Владимир Иванович Герье и Михаил Назарович Петров, представители различных российских университетов, практически одновременно обратились в 60-е гг. XIX в. к опыту европейской исторической науки всеобщей истории и положили тем самым начало российской историографии как особой отрасли исторического знания. Опыт общения двух историков был продолжен позднее их учениками: В.П. Бузескулом, А.Н. Деревицким, П.Н. Ардашевым, Е.Н. Щепкиным и Н.И. Кареевым.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • В.И. Герье о взаимоотношениях власти и науки в российских университетах

    Статья в сборнике трудов конференции
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Кирсанова Екатерина Семеновна
    Рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    В статье освещаются взгляды В.И. Герье на проблемы высшего образования в России XIX в. Изучение взглядов историка позволяет сделать вывод об особенностях его представлений. Герье подчеркивает ведущую роль государства в создании и в развитии университетов, видя в этом своеобразие российского высшего образования. Он считает, что от нее не следует отказываться, но в то же время, ради интересов и науки, и самого государства, необходимо сохранение и расширение университетской автономии. Свои теоретические представления историк подкреплял активным участием в выступлениях вузовской общественности, являясь в70–80-х годах ее лидером.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти