Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «цифровые инструменты»

  • Трансмедийный сторителлинг в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мамаева Карина Уллубиевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья содержит информацию о технологии «трансмедийный сторителлинг» в образовательной среде. В работе раскрываются следующие пункты: определение трансмедийного сторителлинга, основные принципы, а также предпосылки для внедрения цифровых инструментов в контексте трансмедийных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптация педагогов-психологов к новым информационным технологиям в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вызовы и преимущества, связанные с адаптацией педагогов-психологов к новым информационным технологиям (ИТ) в образовании. Описываются основные трудности, с которыми сталкиваются специалисты, такие как быстрое обновление технологий, необходимость интеграции ИТ в работу и психологическое сопротивление изменениям. Анализируются преимущества использования ИТ, включая повышение доступности услуг, эффективность диагностики и разнообразие методик. Предлагаются стратегии адаптации, включающие профессиональное развитие, коллаборацию, поддержку коллег и использование пилотных программ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аслă шкулăн психолог студенчĕсем вĕренӳ цифрăланса улшăннине хăнăхнин кăтартăвĕсем

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 2
    Автор:
    Усольцева Виктория Владимировна, Шитова Полина Сергеевна
    Рубрика:
    Вӗренӳре усă куракан психологи
    Аннотаци:
    Хальхи технологисем психолог педагог ĕçĕн мĕн пур енне кĕреççĕ. Паян психолог студентсен цифрăллă вĕренӳ талккăшĕнче ĕçлеме, тĕрлĕ онлайн инструментсемпе усă курма хатĕр пулмалла тата вĕрентĕвĕн çĕнĕ форматне хăнăхма пултармалла. Психолог студентсем цифра технологийĕпе усă куракан вĕренĕве епле хăнăхнине тĕпчени паян куншăн пысăк пĕлтерĕшлĕ, мĕншĕн тесен хальхи тĕнчере цифра технологийĕсем пурнăçăн мĕн пур енче, вăл шутра вĕренӳре те, пысăкран та пысăк вырăн йышăнаççĕ. Цифра технологийĕсем психологшăн вĕрнĕвĕн мĕн пур тапхăрĕнче шанчăклă пулăшуçă пулса тăраççĕ. Педагогика университечĕн психолог студенчĕсем улшăну условийĕсене тата вĕренӳ цифрăланса пынине епле хăнăхнине тĕпчеме – ыйтăм тата анкетăлав меслечĕсемпе усă курнă. Ĕçре çыннăн пĕтĕмĕшле хăнăхăвĕн тăватă кăтартăвне тĕпченин результатне илсе панă: нервăпа психика тăнăçлăхне, хутшăну уйрăмлăхне, мораль çирĕплĕхне, хăнăху пултарулăхне. Вĕренӳ цифра енне куçнине студент епле хăнăхнин тăватă кăтартăвне палăртнă: кăсăклану, цифра инструменчĕсемпе усă курма хатĕрри, цифра инструменчĕсене пĕлни тата вĕсемпе усă курма пултарни, цифра инструменчĕсемпе усă курма хăнăхнă чухнехи çăмăллăх. Илнĕ результатсем çине таянса тĕпчевçĕсем психологи факультечĕн тĕрлĕ курсĕнче пĕлӳ илекен психолог студентсем вĕреннĕ вăхăтра цифра улшăнăвне епле хăнăхнине илсе панă.
    Тӗп сӑмахсем:
    хăнăху (адаптаци), хăнăху кăтартăвĕсем, психолог студент, цифрăлани, вĕренӳ цифрăланса улшăнни, цифра инструменчĕсем, нервăпа психика тăнăçлăхĕ, хутшăну уйрăмлăхĕ, мораль çирĕплĕхĕ, хăнăху пултарулăхĕ
    Перейти 

  • Инновации в управлении: новые подходы к мотивации сотрудников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Сифурова Иоланта Сергеевна, Белицкий Кирилл Андреевич, Безуглова Маргарита Николаевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Статья исследует современные инновационные подходы к мотивации сотрудников, которые трансформируют традиционные методы управления персоналом. Освещая такие темы, как игровая динамика, гибкие графики работы, усиление обратной связи, развитие корпоративной культуры и персонализированные планы карьерного роста, авторы подчеркивают, как эти методы способствуют повышению вовлеченности и продуктивности сотрудников. Особое внимание уделено использованию цифровых инструментов и систем непрерывного обучения, которые помогают адаптироваться к меняющимся требованиям рынка и поддерживают профессиональное развитие персонала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стратегия омниканального маркетинга креативных кластеров

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические аспекты
    Автор:
    Радина Оксана Ивановна, Малинина Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе рассматривается актуальность применения омниканальных технологий и стратегий на рынке креативных кластеров. В основу исследования легли аналитические материалы сайтов рынка услуг креативных кластеров, результаты использования метода бенчмаркинга. Авторами представлен анализ отличительных особенностей креативных кластеров, которые могут повлиять на развитие экосистемы креативных предпринимателей, обеспечивающих их появление, развитие, формирование экономических связей на современном этапе развития цифровой экономики. В работе также охарактеризованы способы и стратегии проявления омниканальности на рынке творческих индустрий, которые могут революционизировать взаимодействие с клиентами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические аспекты использования цифровых инструментов в процессе формирования умений младших школьников работать с информацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности использования цифровых инструментов в процессе изучения предмета «Окружающий мир». Очерчен их примерный перечень и показаны пути включения в учебный процесс. Представлена информация об интерактивных приложениях, которые используются при ознакомлении с окружающим миром, отражен опыт проведения сетевого образовательного события.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кадастровое планирование для образовательной инфраструктуры: цифровой подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Батталова Ильвира Ильмировна, Гильманова Гузель Эльмировна
    Рубрика:
    Актуальные организационные, психолого-педагогические и дидактические проблемы информатизации образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается симбиотическая связь между кадастровым планированием и развитием образовательной инфраструктуры, проясняется ключевая роль кадастровых данных в качестве пространственной нормативной базы. Интеграция цифровых инструментов, таких как ГИС, дистанционное зондирование, LiDAR и GPS, рассматривается с точки зрения их преобразующего потенциала в повышении пространственной проницательности и остроты принятия решений. Кроме того, в работе освещаются значительные проблемы, связанные с этой интеграцией, и предлагаются стратегические решения для обеспечения плавного перехода к оптимизированной и устойчивой цифровой парадигме в кадастровом планировании образовательной инфраструктуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стратегия развития организации в современной цифровой среде

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Никитина Наталья Владиславовна, Махмудов Фарход Амирович
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе отражено исследование, как изменение спроса и предпочтений покупателей, увеличение конкуренции на рынке и кризисные явления могут отразиться на направлениях деятельности организации. В исследовании использованы методы STEEP, SWOT, SMART, БКГ, матрица Ансоффа, пирамида целеполагания. Выявлено, что для сотрудников организации важно приобрести навыки быстрой адаптации к происходящим изменениям, проводить своевременный анализ рынка, максимально быстро выявлять проблемы и принимать решения по выявленным проблемам. Оптимизация управленческих процессов и использование цифровых инструментов способствуют эффективной работе и входят в неотъемлемую часть стратегии развития организации. Разработка предложенных стратегических направлений, связанных с импортозамещением, разработкой новых направлений деятельности, продвижением на новых рынках обеспечит конкурентные преимущества и положительный результат в перспективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель повышения качества начального образования с помощью цифровых инструментов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Алиева Сабрина Мусабалаевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы педагогического моделирования, анализируются особенности построения педагогической модели современного образования с помощью цифровых инструментов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность и преимущество дистанционного обучения студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    Дистанционное онлайн-обучение становится предпочтительным способом получения образования для современных студентов. Благодаря совершенствованию цифровых технологий, программы с деловыми или развлекательными функциями, перепрофилируются в мощные обучающие инструменты. Эффективность дистанционного онлайн-обучения достигается путем сочетания традиционного учебного процесса, предлагающего привычные классные характеристики (взаимодействие преподавателя и студента, вопросы и ответы, обсуждения, совместные проекты), с онлайн-компонентом, функционирующим с помощью устройства (ноутбука, настольного компьютера, планшета, мобильного телефона). Статья посвящена обзору цифровых инструментов, разработанных для онлайн-обучения, а также рассмотрению роли преподавателя в качестве цифрового инструктора.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация учебного процесса в практикуме по элементарной физике с применением онлайн-платформ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Косенко Александра Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема поиска и разработки и цифровых технологий и альтернативных форм организации учебного процесса, позволяющих разнообразить познавательную деятельность студентов. Рассмотрены онлайн-платформы, применение которых при изучении дисциплины «Практикум по элементарной физике» позволяет улучшить качество усвоения физических знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Онлайн-тестирование как инструмент контроля знаний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению использования информационных технологий в образовательной системе в виде онлайн-тестирования. Автором также рассмотрены положительные и отрицательные стороны проведения онлайн-тестирования как основы контроля полученных знаний в вузах Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая компетентность преподавателя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Ибрагимова Одинахон Ибрагимовна, Пластинина Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованиям интеграции SMART-технологий в обучение иностранным языкам в целом и цифровой компетентности современного преподавателя английского языка, в частности. Автор рассматривает дидактический потенциал SMART-технологий и цифровых инструментов, анализирует готовность преподавателей внедрять их в образовательный процесс и рассматривает вопросы цифровой грамотности педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вызовы цифрового обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В рамках данной статьи обсуждаются вызовы цифровой революции системе образования. Автором подчеркивается роль учителя в цифровом пространстве образовательного учреждения. Сделан вывод о необходимости создания цифровой культуры учебных заведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Севрюкова Елена Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлен новый подход к цифровым навыкам, ориентированный на поиск инновационных решений, возникший перед традиционными институтами образования. Рассмотрено комплексное понимание цифровых навыков с различными аспектами, а также видение проблем, с которыми сталкивается современная система образования на разных уровнях при обучении цифровым навыкам. Обобщены и проанализированы существующие и перспективные подходы к решению образовательных вопросов с точки зрения образовательных технологий и инновационных моделей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интернетăн ют чӗлхе вӗренӗвӗнче усă куракан пурлăхӗ

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Гринченко Наталья Александровна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме обучения иностранному языку, которое является более эффективным, если обучающийся становится субъектом собственного обучения. Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) содержат огромный потенциал для увеличения доли самостоятельной работы в образовательном процессе. ИКТ – всё, что помогает и позволяет собирать, обрабатывать, хранить и передавать информацию в электронном виде. Сегодня традиционные носители электронной информации всё больше вытесняются облачными сервисами, позволяющими создавать виртуальное рабочее пространство. Целью данного исследования является изучение образовательного потенциала современного Интернет-пространства, обзор основных образовательных онлайн Интернет-ресурсов на английском языке, которые можно применять как для обучения, так и самообучения иностранному языку. В процессе исследования применялись как эмпирические методы исследования (изучение разнообразных источников информации, включая Интернет, наблюдение, интервью), так и теоретические (анализ, синтез, классификация полученных сведений, описательный метод). Результатом нашего исследования является описание основных онлайн сервисов, которые можно применять в иноязычном образовании. Рассмотрены цифровые инструменты для формирования языковых навыков (лексических, грамматических, произносительных) и развития речевых умений во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо). Делается вывод о том, что в современном Интернет-пространстве есть огромные образовательные ресурсы на английском языке для преподавателей и обучающихся, которые позволяют продвинуть иноязычное образование. Данные ресурсы являются важным подспорьем в образовательном процессе и позволяют повысить уровень самостоятельности обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти