Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «преподавание русского языка»

  • Исследование оптимизации преподавания русского языка как иностранного в Китае с точки зрения семантики

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ю Сяоцзе, Чэ Чуньин, Абуева Нурбану Адильбековна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что лексика как ядровой элемент языка является ключевым компонентом системы преподавания русского языка, однако её преподавание сталкивается с многочисленными вызовами из-за огромного объёма лексики, гибкости употребления семантики и распространённости многозначности слов. Представленная работа посвящена изучению лексического преподавания русского языка на начальном и повышенном этапах в китайских вузах; она сочетает семантические теории, традиционные методы преподавания и современные образовательные технологии, выясняет взаимосвязь между ними, определяет роль семантики в решении педагогических проблем, разрабатывает многоаспектные оптимизированные педагогические программы по этапам с последующей их оценкой, а также предлагает новые подходы к совершенствованию теории и инновациям в практике преподавания русского языка как иностранного.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преподавание русского языка в Китае: теория и практика (обзор и перспективы XXI века)

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ян Цзюньи, Хуан Шанлун, Абуева Нурбану Адильбековна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что в XXI веке на фоне инициативы «Пояс и путь» и углубления всестороннего стратегического партнерства между Китаем и Россией теория и практика преподавания русского языка в Китае претерпели глубокую трансформацию и развитие. Цель данной статьи – систематизировать теоретическую эволюцию и основные практические модели преподавания русского языка в Китае с начала XXI века, проанализировать текущие вызовы и на основе литературы обсудить направления будущего развития. В статье утверждается, что преподавание русского языка в Китае трансформируется от традиционной передачи языковых навыков к модели подготовки комплексных, интернационализированных талантов с акцентом на «язык + специальность» и «межкультурную компетенцию». Теория и практика тесно взаимодействуют, совместно способствуя расширению содержания дисциплины и повышению качества преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности преподавания русского языка в начальной школе по программе «Перспективная начальная школа»

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Ионова Елена Валерьевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности преподавания русского языка по программе «Перспективная начальная школа».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ