Список публикаций по ключевому слову: «обычаи народа»
-
Музейное пространство как средство формирования духовно-нравственной культуры. Чувашская изба
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Васильева Елена Ивановна, Алексеева Надежда Ивановна, Лукиянова Надежда Пантелеймоновна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены специфика и формы работы с детьми в музее «Чувашская изба». Авторами обозначена их польза для развития духовно-нравственной культуры ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание на основе традиций чувашского народа
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Кокшина Ираида Николаевна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В работе выделены основные положения, касающиеся духовно-нравственного воспитания детей, а также рассмотрены пути и методы формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций школьников средствами этнопедагогики чувашского народа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследовательская работа как один из методов изучения и сохранения родного языка в поликультурном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Кулясова Клавдия Викторовна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается, как использование исследовательского метода на уроках и внеурочное время помогает сохранить родной язык, национальную идентичность. Исследовательская работа – это одна из составляющих элементов механизма, участвующих в формировании этнокультурной личности школьника. Главная цель учебно-исследовательской работы – научить активному универсальному способу получения знаний и развить личность в процессе обучения; исследовательская работа оказывает помощь в формировании самосознания школьника как личности, как частички этноса, личностной ответственности перед нацией, народом в обретении позиции заинтересованного и ответственного члена социума в сохранении родного языка.
- Тӗп сӑмахсем: