Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «дизайн костюма»

  • Модернизация программы вступительных испытаний будущих дизайнеров: анализ и перспективы развития

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Шепилова Вера Анатольевна
    рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В исследовании проведен комплексный анализ существующих программ вступительных испытаний на направление 54.03.01 Дизайн по профилям «Графический дизайн», «Дизайн костюма» в ведущих вузах России. Выявлены две основные модели отбора абитуриентов: традиционная, ориентированная на академические навыки, и современная, фокусирующаяся проектной подготовке. Установлено, что текущая система конкурсного отбора требует модернизации в связи общими тенденциями в высшем образовании и обществе в целом. Исследование показало необходимость смещения акцента с оценки сформированных профессиональных навыков на выявление адаптационного потенциала и концептуального мышления абитуриентов. Предложена модель модернизации программы вступительных испытаний, интегрирующая традиционные методы оценки художественной грамотности с современными инструментами диагностики проектных компетенций. Разработанная концепция направлена привлечение контингента обучающихся, соответствующего требованиям современного дизайн-образования, и предусматривает объективный подход к оценке работ с учетом разноуровневой подготовки поступающих и их профессионального самоопределения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая fashion-иллюстрация как средство формирования цифровых компетенций дизайнеров костюма

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мочалова Анна Константиновна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что в условиях цифровой трансформации дизайн-образования особое значение приобретает формирование цифровых компетенций у будущих дизайнеров костюма. В статье рассматривается вопрос потенциала модной иллюстрации как средства развития визуального мышления, креативных способностей и профессиональной коммуникации. Подчеркивается, что интеграция цифровых инструментов способствует формированию у студентов комплекса цифровых компетенций, востребованных в современной модной индустрии. Приведены педагогические условия эффективного внедрения fashion-иллюстрации в образовательный процесс, направленного на повышение качества профессиональной подготовки дизайнеров костюма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональная реализация выпускников творческих направлений: вызовы и пути поддержки в образовательной среде

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мочалова Анна Константиновна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу факторов, влияющих на профессиональную реализацию выпускников творческих направлений подготовки, в частности – дизайнеров костюма. Особое внимание уделяется значению предпринимательских компетенций как ключевого ресурса для успешного старта карьеры в условиях креативной экономики. Рассматриваются причины дефицита таких компетенций и возможности образовательной среды по их формированию. Приведены результаты анализа литературы и рекомендаций по интеграции предпринимательского образования в профессиональную подготовку дизайнеров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование рабочей тетради с печатной основой «Дизайн костюма» в процессе подготовки будущих учителей технологии

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна, Файзрахманов Ирек Магсумович
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение использования в учебном процессе при подготовке будущих учителей технологии в вузе рабочей тетради с печатной основой «Дизайн костюма». Раскрываются типы рабочих тетрадей и преимущества их применения в обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ