Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «физическая культура»
-
ИИ-помощник для персонализации тренировочного процесса в физической культуре
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дербеденев Дмитрий Игоревич
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматривается разработка программного прототипа ИИ-помощника для персонализации тренировочной нагрузки с учётом текущего состояния пользователя. Актуальность обусловлена тем, что единая программа занятий не отражает различия в подготовленности, продолжительности сна, субъективном самочувствии и усталости. Реализованное веб-приложение FormState объединяет детерминированный расчёт Recovery Score и допустимых ограничений нагрузки с языковой моделью, формирующей структурированный план занятия. Серверная часть повторно вычисляет ограничения, проверяет структуру и продолжительность ответа, а при недоступности внешнего сервиса использует локальный резервный алгоритм. Демонстрационная проверка на трёх сценариях показала последовательное снижение допустимой интенсивности и продолжительности при ухудшении исходных показателей. Полученный результат подтверждает работоспособность программной архитектуры, но не является медицинской или клинически валидированной системой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие кафедры физической культуры и военного учебного центра в университете: организационно-педагогическая модель
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дебердеев Мурат Петрович
- рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимодействие кафедры физической культуры и военного учебного центра гражданского университета при организации физической подготовки студентов, осваивающих программы военной подготовки. Основное внимание уделено согласованию педагогических целей, распределению функций между подразделениями, обмену результатами контроля и обеспечению преемственности общей и профессионально-прикладной физической подготовки. Предложена организационно-педагогическая модель взаимодействия, включающая входную диагностику, согласование задач учебного периода, распределение содержания подготовки, промежуточный педагогический мониторинг и коррекцию отдельных образовательных задач. Показано, что такое взаимодействие не требует объединения дисциплин или передачи функций одного подразделения другому. Его задача состоит в уменьшении содержательных разрывов, устранении неоправданного дублирования и более рациональном использовании ресурсов университета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизированное рабочее место «Спортивный секретарь» как инструмент оптимизации проведения соревнований по единоборствам
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Носов Станислав Андреевич, Салахов Турал Алиевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные требования в области физической культуры и спорта в Российской Федерации к спортивным федерациям в условиях внедрения информационных технологий и обязательного использования ФГИС «Спорт». Авторами обозначены ключевые проблемы, с которыми сталкиваются спортивные федерации при подготовке и размещении отчётной документации о проведении соревнований. В качестве решения проблемы представлено специализированное программное обеспечение – автоматизированное рабочее место «Спортивный секретарь». Отмечены перспективы дальнейшего развития АРМ, связанные с созданием онлайн-платформы для регистрации участников и просмотра хода соревнований в реальном времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация образовательного процесса, направленного на сохранение и укрепления здоровья учащихся
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сорокин Владимир Витальевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлено обобщение педагогического опыта учителя физической культуры по сохранению и укреплению здоровья школьников средствами предмета «Физическая культура». Приводятся результаты мониторинга эффективности. Делается вывод о значимости систематической работы, личного примера педагога и комплексного подхода в формировании физически и психически здоровой, социально адаптированной личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка физической подготовленности студентов первого курса художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бавыкин Евгений Александрович, Котельникова Галина Михайловна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты оценки физической подготовленности студентов первого курса художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица. В исследовании приняли участие 30 девушек в возрасте 17–19 лет. Тестирование проводилось в соответствии с нормативами ВФСК ГТО VI ступени. Выявлен преимущественно низкий уровень физической подготовленности: по большинству тестов средние результаты не достигают бронзового знака ГТО. Полученные данные свидетельствуют о необходимости дифференцированного подхода к физической подготовке студентов творческих специальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования устойчивой мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом в университете
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чепига Артем Олегович, Мазуркевич Елена Алексеевна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия формирования устойчивой мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом в образовательной среде университета. Показано, что обязательное присутствие физической культуры в учебном плане само по себе не обеспечивает заинтересованного отношения обучающихся к двигательной активности. Существенное значение имеют содержание занятий, характер взаимодействия преподавателя и студента, возможность выбора, учет исходной физической подготовленности и постепенное включение самостоятельной работы. Особое внимание уделено переходу от внешней мотивации, связанной с необходимостью получения зачета и выполнения установленных требований, к внутренней мотивации, основанной на осознанной ценности физической активности. Сделан вывод о том, что результативность физического воспитания в вузе следует оценивать не только по текущим показателям физической подготовленности, но и по способности студента самостоятельно поддерживать необходимый уровень двигательной активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование средств функционального тренинга для коррекции нарушений осанки у студенток гуманитарных специальностей
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Султанова Амина Рустамовна, Власенко Светлана Юрьевна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема коррекции нарушений осанки у студенток во фронтальной и сагиттальной плоскостях, возникших на фоне длительной статической нагрузки в процессе обучения. Целью исследования явилась оценка эффективности применения средств функционального тренинга в сравнении со стандартной программой физической культуры в вузе. В ходе педагогического эксперимента длительностью один семестр в экспериментальной группе (n = 18) применялись специально разработанные комплексы функциональных упражнений с акцентом на мышцы-стабилизаторы кора. Достоверное улучшение показателей силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса, а также плечевого индекса в экспериментальной группе подтверждает эффективность предложенной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия интеграции студенческого спорта в формирование универсальных компетенций: на примере подготовки студентов-гребцов
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Рось Анна Юрьевна
- рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются теоретические основы интеграции студенческого спорта в процесс формирования универсальных компетенций обучающихся высших учебных заведений. На примере подготовки студентов-гребцов анализируются педагогические условия, обеспечивающие развитие системного и критического мышления, командного взаимодействия, коммуникации, саморегуляции и проектной деятельности. Обосновывается, что спортивная тренировка может рассматриваться не только как средство физической подготовки, но и как педагогически организованная среда формирования метапредметных образовательных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуализация физической нагрузки и педагогический контроль на занятиях адаптивной физической культурой
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердеев Мурат Петрович, Пасикова Мария Вячеславовна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье обсуждается практическая сторона индивидуализации нагрузки на занятиях адаптивной физической культурой. В центре внимания – не столько заранее заданные объем и интенсивность упражнений, сколько реакция конкретного занимающегося на работу. Рассматриваются признаки, по которым педагог может вовремя изменить темп, число повторений, продолжительность отдыха или способ выполнения задания. Такой подход позволяет сделать занятие одновременно посильным и развивающим, а педагогический контроль – частью самой методики, а не отдельной процедурой в начале или конце учебного периода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические основы построения занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердеев Мурат Петрович, Пасикова Мария Вячеславовна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практические подходы к построению занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено индивидуализации нагрузки, выбору упражнений, последовательности их усложнения и педагогическому контролю в ходе занятия. Показано, что результативность работы зависит не столько от использования специального набора упражнений, сколько от того, насколько содержание занятия соответствует реальным двигательным возможностям занимающегося и может гибко изменяться с учетом его текущего состояния.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика физической подготовленности студентов в период 2021–2026 гг. как обоснование необходимости сохранения контактных занятий по физической культуре в вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Токарь Елена Владимировна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования показателей общей физической подготовленности студентов вуза. Установлено устойчивое снижение выносливости, силы, быстроты, гибкости. Обоснована недопустимость дальнейшего сокращения контактных занятий по физической культуре и перевод в формат самостоятельной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
От Всевобуча к Совету физкультуры: административные модели управления физической культурой в Алатырском уезде (1918–1925)
Конференци статьяИстория Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы- Автор:
- Агеева Ульяна Павловна, Минеева Елена Константиновна
- рубрика:
- Становление и трансформация региональной власти в XIX–ХХ вв.
- Аннотаци:
- В статье на основе архивных материалов исследуется процесс становления и смены административных моделей управления физической культурой в Алатырском уезде Симбирской (с 1924 г. – Ульяновской) губернии в 1918–1925 гг. Показано, что за этот период руководство физкультурой прошло путь от уездного отдела Всевобуча и 7-го ротного участка через Военно-спортивный клуб и Спортцентр к уездному Совету физической культуры. Выявлены кадровые, материальные и организационные трудности, обусловившие частые реорганизации. Установлено, что создание ВСФК и местных советов заложило централизованную систему, однако её внедрение столкнулось с разрывом между нормативным оформлением и реальной практикой. Определены формы и результаты физкультурно-спортивной работы, а также значение этого опыта для последующего развития движения в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы кадрового обеспечения физической культуры и спорта в Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны
Конференци статьяИстория Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы- Автор:
- Симонова Ольга Юрьевна
- рубрика:
- Становление и трансформация региональной власти в XIX–ХХ вв.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема кадрового обеспечения физической культуры и спорта в Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). Характеризуется количественный и качественный состав штатных работников физкультурного движения республики в условиях массовой мобилизации специалистов на фронт. Изучаются основные формы восполнения кадрового дефицита и повышения квалификации (краткосрочные курсы, семинары, привлечение мастеров спорта). На основе архивных материалов анализируются вынужденные меры по преодолению кадрового кризиса в тыловом аграрном регионе и оценивается их эффективность в условиях тотальной мобилизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные подходы к подаче материала на занятиях по степ-аэробике со студентами вуза
Кĕнеке сыпăкĕ
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Сайганова Екатерина Геннадьевна
- рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются инновационные подходы к организации занятий по степ-аэробике со студентами высших учебных заведений. Цель – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования мультимедийных средств, мобильных приложений и игровых методов при обучении степ-аэробике. Методология включает педагогический эксперимент, тестирование физической подготовленности, анкетирование. Результаты показывают достоверное повышение мотивации и координационных способностей студентов экспериментальной группы. Заключение подтверждает целесообразность внедрения предложенных инноваций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Способы профилактики эмоционального выгорания у преподавателей технических вузов
Кĕнеке сыпăкĕ
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Пятибратова Инна Викторовна, Якушева Оксана Владимировна, Алексина Татьяна Владимировна
- рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- Глава посвящена проблеме профилактики эмоционального выгорания у преподавателей технических вузов. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности инженерно-педагогических кадров, сочетающих учебную, методическую, научную и административную работу в условиях постоянного обновления образовательных стандартов и технологической базы. На основе анализа российских публикаций последнего десятилетия выявлены основные факторы риска: многозадачность, бюрократическая нагрузка, дефицит времени на восстановление. Обоснована необходимость учета когнитивной деятельности преподавателей технических дисциплин (преобладание логических нагрузок, ориентация на алгоритмы, сдержанность в эмоциональных проявлениях) при разработке профилактических мер. Предложена комплексная модель профилактики, сочетающая индивидуальные стратегии (саморегуляция, тайм-менеджмент, физическая активность) и организационные решения (снижение бюрократической нагрузки, справедливое распределение обязанностей, групповая профессиональная поддержка, мониторинг состояния). Сформулированы практические рекомендации, адаптированные к условиям работы преподавателя инженерных дисциплин. Делается вывод о том, что эффективная профилактика выгорания возможна только при системном подходе, объединяющем усилия самого педагога, постоянного повышения знаний преподавателей, деятельности кафедры и администрации вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация Всероссийского физкультурного-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)» как направление государственной политики в сфере физической культуры
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мкртчян Арман Арсенович
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу возрождённого в 2014 году Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) как инструмента реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта. Рассматриваются его институциональная структура, а также организационные механизмы внедрения. Анализируются целевые ориентиры комплекса, включая задачи повышения уровня физической подготовленности населения, формирования устойчивой мотивации к систематическим занятиям физической культурой и снижения заболеваемости, обусловленной гиподинамией. Отдельное внимание уделено проблемным аспектам реализации комплекса: недостаточной инфраструктурной обеспеченности, вопросам методического сопровождения тестирования, а также ограниченности доступных эмпирических данных об эффективности программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика оптимизации процесса технической подготовки волейболисток в условиях общеобразовательного учреждения
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Степанский Даниил Владимирович
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В исследовании изложена методика оптимизации процесса технической подготовки волейболисток в условиях общеобразовательного учреждения. Дан пошаговый алгоритм применения методики в тренировочном процессе общеобразовательной школы с авторскими комментариями. Результаты исследования могут быть полезны учителям физической культуры, тренерам-преподавателям, реализующим программы дополнительного образования по волейболу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение занятий физическим воспитанием для студенток в специальных медицинских группах
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мирза Мурат Юнусович, Сидоров Владимир Ильич, Ушхо Юрий Дамирович, Шишхова Аминат Пшимафовна, Тутаришев Альберт Казбекович
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В данной статье мы попытались раскрыть те причины, которые определяют в дальнейшем отношение молодежи к занятиям физическим воспитанием, здоровому образу жизни, а через это, и к состоянию своего здоровья, условия, при которых происходит самоотстраненность от активного двигательного режима и отсутствия потребности в занятиях физкультурно-спортивной деятельностью, определением шагов по организации занятий с такими студентами по формированию у них устойчивого мотивационного отношения и высокой потребности в двигательном режиме и самостоятельных занятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трёхэтапная модифицированная методика адаптивной физической культуры как средство снижения риска падений у лиц пожилого возраста
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Умнов Константин Алексеевич, Тарасова Алёна Александровна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты разработки и экспериментальной проверки трёхэтапной адаптивной методики адаптивной физической культуры для лиц пожилого возраста. Методика включает скандинавскую ходьбу, силовые упражнения с отягощением, координационный блок и двухконтурную систему контроля нагрузки. По итогам 12-недельного педагогического эксперимента (n=30) экспериментальная группа показала статистически значимое улучшение по всем контролируемым показателям, в том числе по психоэмоциональному состоянию (опросник САН). Результат теста TUG в экспериментальной группе (8,4 с) опустился ниже клинического порога риска падений (9 с).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика ожирения у студенческой молодёжи средствами физической культуры: педагогический аспект
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сушко Наталья Геннадьевна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема избыточной массы тела и ожирения у студенческой молодежи как педагогическая задача формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Обоснована актуальность профилактики ожирения с учетом нормативно-правовых положений, официальной статистики заболеваемости и особенностей студенческого возраста. Показано, что ожирение связано не только с индивидуальным пищевым поведением, но и с недостаточной двигательной активностью, режимом дня, стрессом, учебной нагрузкой и общей организацией образа жизни. Подчеркивается роль физической культуры в образовательной организации как средства профилактики, просвещения и формирования устойчивой мотивации к здоровому поведению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Государственная политика Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта: актуальные проблемы и перспективы развития
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Плаксина Виктория Николаевна
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье проанализированы современные направления государственной политики Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта. Проведен анализ основных нормативно-правовых механизмов регулирования отрасли, исследованы актуальные проблемы развития массового и профессионального спорта. Особое внимание в работе уделено вопросам финансирования спортивной инфраструктуры, кадрового обеспечения отрасли, международной изоляции российского спорта. На основе анализа государственных программ и статистических данных предложены перспективы совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль цифровых трекеров и мобильных приложений в процессе занятий физической культуры и спорта в вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шапошников Максим Владимирович
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал использования цифровых трекеров (фитнес-браслетов, умных часов, пульсометров) и мобильных приложений в образовательном процессе по физической культуре в вузе. Анализируются возможности перехода от субъективной оценки «присутствия и стараний» к объективному контролю физической нагрузки, а также условия персонализации учебного процесса на основе индивидуальных данных. Выявлены основные барьеры внедрения (стоимость, валидность данных, конфиденциальность, методическая неподготовленность педагогов) и предлагаются пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация в преподавании физической культуры в высшем учебном заведении
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шапошников Максим Владимирович
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы цифровой трансформации преподавания физической культуры в высшем учебном заведении. Анализируются ключевые направления: организация дистанционного и смешанного обучения, совершенствование систем оценивания с переходом от формального учёта посещаемости к балльно-рейтинговой системе и цифровому портфолио. Обобщён опыт российских и зарубежных вузов, а также выявлены основные проблемы внедрения цифровых инструментов. Проведён сравнительный анализ научно-методической литературы, обобщены практические наработки различных вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование средств функционального тренинга для коррекции нарушений осанки у студенток гуманитарных специальностей
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Султанова Амина Рустамовна, Власенко Светлана Юрьевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема коррекции нарушений осанки у студенток во фронтальной и сагиттальной плоскостях, возникших на фоне длительной статической нагрузки в процессе обучения. Целью исследования явилась оценка эффективности применения средств функционального тренинга в сравнении со стандартной программой физической культуры в вузе. В ходе педагогического эксперимента длительностью один семестр в экспериментальной группе (n = 18) применялись специально разработанные комплексы функциональных упражнений с акцентом на мышцы-стабилизаторы кора. Достоверное улучшение показателей силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса, а также плечевого индекса в экспериментальной группе подтверждает эффективность предложенной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура как стержень образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шлыкова Екатерина Дмитриевна, Власенко Светлана Юрьевна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Научно-технический прогресс, сместив акцент труда в интеллектуальную плоскость, привел к прогрессирующему снижению физической активности социума. В статье рассматривается корреляция между обозначенным спадом физической подготовки и негативной динамикой психического здоровья, подчеркивается необходимость комплексного подхода к сохранению психофизиологического баланса.
- Тӗп сӑмахсем: