Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «артикуляционный аппарат»

  • Влияние детского инсульта на развитие артикуляционного аппарата

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Галкина Наталия Александровна, Рудых Валерия Вячеславовна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме влияния детского инсульта на развитие артикуляционного аппарата. Актуальность обусловлена ростом числа случаев детского инсульта и тем, что поражение головного мозга в раннем возрасте нарушает формирование высших психических функций, включая речь. На основе анализа научной литературы и клинических рекомендаций авторы описывают патогенетические механизмы: изменение мышечного тонуса, сенсорные расстройства, недостаточность иннервации артикуляционных мышц. Систематизированы основные речевые нарушения (дизартрия, афазия, апраксия речи), показана их зависимость от локализации очага, возраста ребёнка и сроков начала реабилитации. Выделены комплексные подходы к диагностике (неврологический статус, артикуляционная моторика, уровень речевого развития) и коррекции (артикуляционная гимнастика, логопедический массаж, дыхательные упражнения, сенсомоторная стимуляция). Отмечена роль междисциплинарного взаимодействия и семьи. Сделан вывод, что высокая нейропластичность детского мозга позволяет компенсировать нарушения лишь при своевременной и системной логопедической помощи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Испанистика и 3D sculpting

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тирейкина Мария Петровна, Куклина Алла Сергеевна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Современность лингвистического профессионального образования такова, что выпускник, получивший диплом переводчика, должен не просто знать в совершенстве иностранный язык, но и иметь произношение практически носителя языка. Передовые цифровые системы обработки информации глубоко внедрились во все сферы деятельности человека и применение электронного переводчика в персональном телефоне пользователя уже необходимость. Но, если человеческое ухо способно воспринимать явный акцент собеседника, то гаджет не отреагирует на фонетически неправильную речь. В предложенном изыскании рассматривается подход к традиционным методам изучения испанского языка при помощи отображения работы артикуляционного аппарата человека с использованием специализированных программных продуктов цифрового скульптинга. На платформе профессионального программного обеспечения трехмерной компьютерной графики Blender разработан комплекс моделей, позволяющий преподавателю иностранного языка наиболее достоверно демонстрировать отображение работы артикуляционного аппарата человека. Основные операции программного скульптинга воссоздали вполне реалистичную динамичную модель человеческого лица в разрезе с исполнением совокупности произносительных органов ротовой полости человека. Продолжение научных исследований планируется в построении визуализированной модели человеческой головы, полностью копирующей и повторяющей анатомо-физиологическую систему органов ротовой полости при произношении испанских слов и отдельных звуков. Преподавание иностранных языков (испанский язык фонетически близок к русскому) в современном мире цифровизации уже должно выйти на новый уровень и продемонстрировать качественную и быструю подготовку биязычного специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями строения артикуляционного аппарата

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сердченкова Ульяна Александровна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье обоснована актуальность изучения вопроса формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с аномалией строения артикуляционного аппарата. Рассмотрены особенности строения артикуляционного аппарата у детей данной категории. Представлены принципы организации обследования и коррекционной работы у детей старшего дошкольного возраста с нарушением строения артикуляционного аппарата.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности произносительной стороны речи старших дошкольников с дизартрией

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лябова Татьяна Сергеевна, Агаева Индира Бабаевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу результатов эмпирического исследования особенностей произносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Исследованы три параметра произносительной стороны речи: состояние артикуляционного аппарата, звукопроизношений и интонационная сторона речи. Результаты исследования показали полиморфность и неравномерность проявления нарушений произносительной стороны речи, что указывает на необходимость дифференцированного подхода к организации коррекционной логопедической работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Усманова Мария Александровна
    рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста с функциональной дислалией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О звуковой культуре речи детей третьего года жизни с ограниченными возможностями в условиях ФГОС ДО

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кунекова Айгуль Рыскалиевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается подготовка детей третьего года жизни к овладению звуковой культурой речи. Это является неотъемлемой частью овладения грамотой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности развития звукопроизношения у детей 4,5–5 лет с функциональной дислалией

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Усманова Мария Александровна
    рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования развития звукопроизношения у детей 4,5–5 лет с функциональной дислалией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Постановка артикуляции русских звуков

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Аввакумова Евгения Александровна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье дается алгоритм постановки артикуляции русских звуков для иностранных учащихся. Дано объяснение, почему данный алгоритм необходимо точно соблюдать. Каждый шаг алгоритма подробно описан и подкреплен примерами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ