Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «юношеский возраст»

  • Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Бейсенбаева Жайна Адихановна, Сангилбаев Оспан Сейдуллаевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы профессионального самоопределения старшеклассников на этапе выбора профессии. Рассматривается процесс профессионального самоопределения на разных стадиях становления личности и формы информационного сопровождения в юношеском возрасте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тренинговые занятия как средство развития уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Байчурина Елена Владимировна, Фадеева Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования с помощью тренинговых занятий. Авторы обосновывают актуальность проблемы, рассматривают особенности проявления уверенности в себе в юношеском возрасте, а также приводят данные экспериментального исследования уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема формирования гражданской идентичности личности и сознательной гражданственности у лиц юношеского возраста

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Беспалова Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ проблемы формирования гражданской идентичности личности и сознательной гражданственности лиц юношеского возраста; раскрыты перспективы преодоления сложностей, связанных с формированием активной гражданской позиции, социальной ответственности, патриотизма и социоцентрической мотивации. Показано, что студенческий возраст вслед за подростковым остается сензитивным периодом для становления «Я-концепции» личности, формирования ценностей высшего порядка – чести, совести, достоинства, любви к Родине. Именно в этом периоде наиболее значимым является определение жизненной стратегии, основанной на критичности мышления, способности блокировать негативные влияния социума на гармоничное развитие личности и полноценное становление человека гражданином.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти