Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коммуникативное развитие»

  • Возрастные особенности формирования коммуникативных способностей у дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Каребина Ольга Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос формирования коммуникативных способностей, а также речевых умений и навыков в соответствии с возрастной периодизацией дошкольного детства и опорой на актуальные нормативно-правовые документы (целевые ориентиры федерального стандарта и задачи федеральной образовательной программы дошкольного образования).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Безопасная среда как фактор успешности социально-коммуникативного развития старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Бойкова Елена Андреевна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются особенности социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста, рассматриваются его направления, взаимосвязь с возрастными ценностями дошкольников и созданием безопасной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сюжетно-ролевая игра как эффективный метод коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы, Марушенко Виктория Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности коммуникативного развития у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность развития коммуникативных навыков у тревожных дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Леонова Юлия Николаевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-коммуникативное развитие личности дошкольника в контексте патриотического воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Лимонова Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются задачи и содержание социально-коммуникативного воспитания дошкольников в процессе патриотического воспитания, описывается его структура. Автор убежден, что патриотическое воспитание рассчитано на длительный период времени и подразумевает реализацию комплексной системы мер социально-коммуникативного развития, начало которого должно быть заложено в дошкольной образовательной организации, и, впоследствии, должно поддерживаться и развиваться едиными педагогическими требованиями в семьях дошкольников, тогда целевые ориентиры как новые образовательные результаты, установленные ФГОС ДО, примут характер личных достижений воспитанников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста с ТНР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Дмитерко Надежда Семеновна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
    Аннотаци:
    Актуальность проблемы развития социально-коммуникативной сферы определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми, успешно адаптирующейся к изменяющимся социокультурным условиям современной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сказкотерапия как средство развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы, Гончарова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается метод сказкотерапии как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста. Представлены основные виды сказок, используемых педагогами в работе с детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование развития личности дошкольников посредством социально ориентированных акций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Боровик Яна Игоревна, Захаренко Елена Юрьевна, Любичева Елена Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Чрезмерная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье, отсутствие «дворовой» культуры и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Нарастание негативных тенденций в подростковой среде выдвигает на первый план задачу социализации детей, начиная с дошкольного возраста. В статье описывается опыт реализации в дошкольном образовательном учреждении социальных акций, основная цель которых – формирование эмоционально-ценностного отношения к миру, окружающим людям и самому себе на основе нравственного содержания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Коммуникативное развитие младших школьников в процессе учебного сотрудничества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Суракова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема коммуникативного развития младших школьников с помощью учебного сотрудничества, в том числе в условиях использования цифровых технологий. Рассмотрены особенности коммуникативного и социального развития учащихся и их взаимосвязь, принципы учебного сотрудничества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные формы взаимодействия с семьями воспитанников в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Мязина Анна Ивановна, Котова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Условия образовательной среды ДОО, создающие и обеспечивающие безопасность воспитанников
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по созданию условий в направлении организации взаимодействия с семьями воспитанников. Рассмотрены такие формы взаимодействия, как совместное сопровождение индивидуального развития ребенка, психолого-педагогическое просвещение родителей воспитанников, поддержка инициатив семей, совместная деятельность детей, родителей и детского сада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности социально-коммуникативного развития детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных организаций

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 4 (10)
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    В статье описываются результаты изучения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, а именно особенностей межличностных отношений детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений. Целью работы является выявление особенностей социометрической структуры разновозрастной группы, мотивов и потребности в общении, таких коммуникативных качеств, как инициативность, избирательность, устойчивость общения. Методы исследования. Исследование проводилось в дошкольных образовательных организациях г. Петрозаводска. Для проверки гипотезы применялись методы: социометрический метод и метод включенного наблюдения, количественный и качественный анализ. Обсуждение результатов. Анализ результатов исследования показал, что в разновозрастной группе дети имеют специфические особенности социально-коммуникативного развития, которые, возможно, являются результатом действия стихийных факторов социализации. Среди выделенных особенностей присутствуют неполная социометрическая структура разновозрастной дошкольной группы, доминирование прагматической мотивации общения, преобладание гетерогенных игровых группировок по полу и возрасту, жёсткая фиксированность позиций в общении, жесткая нормативная регуляция взаимодействия между детьми разных возрастов. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть использованы для определения направлений воспитательной работы специалистов, управления стихийными факторами социализации с целью минимизации их негативного влияния на социальное развитие детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание развивающей предметно-пространственной среды при решении задачи формирования у дошкольников представлений о профессии и положительного отношения к труду взрослых

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Аблатипова Оксана Николаевна, Ширшикова Альбина Римовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды при решении задачи формирования у дошкольников представлений о профессии и положительного отношения к труду взрослых. Авторы приходят к выводу, что правильно созданная развивающая предметно-пространственная среда позволяет углубить практические знания дошкольников, выявить их интересы и склонности, развивать интерес к той или иной профессии, способствует выявлению и поддержке детской инициативы, самостоятельности и активности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование современных образовательных технологий при решении задачи формирования у дошкольников представлений о профессии и положительного отношения к труду взрослых

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Котова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по созданию условий в детском саду в направлении ранней профориентации дошкольников
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти