Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «смешанная форма обучения»

  • Особенности академической мотивации студентов различных форм обучения в условиях цифровизации университетского образования

    Конференци статья
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Воротынцева Дарья Алексеевна
    рубрика:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Аннотаци:
    Представлено исследование особенностей академической мотивации студентов, обучающихся в различных режимах цифровизации подготовки: аудиторной, дистанционной (онлайн-обучение), смешанной. Как показали результаты, студентам смешанной формы обучения более характерно субъективное ощущение личностного смысла обучения, в то время как студенты, обучающиеся преимущественно в аудиторном режиме, в большей мере мотивируются внешними обстоятельствами, испытывая давление социума на процесс получения образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ текущего и итогового контроля по дисциплине «Основы ультразвуковой диагностики» при смешанном и дистанционном форматах обучения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Тулегенова Дина Ертаргыновна, Беков Ернур Касипович, Бачева Ирина Викторовна, Рыбалкина Дина Хабибуллаевна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    При анализе текущего и итогового контроля по дисицплине «Основы ультразвуковой диагностики» студенты, занимающиеся на дистанционной форме обучения, в связи с периодом пандемии, имели более низкие баллы в сравнении со студентами, занимающимися на смешанной форме обучения с формированием практических навыков получения эхограмм на ультразвуковом симуляторе SonoSim в центре симуляционных обучающих технологий и клинике медицинского университета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сочетание онлайн и офлайн-обучения: новая реальность системы обучения XXI века

    Конференци статья
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Семенова Инна Юрьевна, Яковлев Николай Александрович
    рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    В статье исследуется процесс активного внедрения в систему образования смешанной формы обучения. Авторами предпринята попытка выявить положительные стороны сочетания офлайн и онлайн форм обучения, а также обозначить необходимость их дальнейшего использования как наиболее оптимальной формы организации учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы психологического благополучия студентов в современных условиях образовательной среды вуза

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Симинякина Людмила Владимировна, Пешкова Наталья Александровна
    рубрика:
    Проблемы психологической безопасности среды в системе специального и инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема психологического благополучия студентов в современных образовательных условиях при реализации смешанной формы обучения. Обращается внимание, что при смешанном обучении возрастают информационные нагрузки, возникает недостаток межличностных взаимоотношений, появляются проблемы в связи с оторванностью от учебной группы и порой недопонимание с преподавателями. При таких обстоятельствах возникает чувство тревоги, состояние эмоционального напряжения, ощущения психологического неблагополучия. Делается вывод о необходимости тщательного изучения компонентов психологического благополучия у данной категории студентов и разработки модели сопровождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ