Список публикаций по ключевому слову: «дистанционная форма обучения»
-
На границе миров: по ту сторону монитора
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лещева Светлана Викторовна, Ерофеева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен взгляд на предполагаемые трудности при внедрении дистанционных форм обучения в отечественном образовании. Рассматриваются вопросы, связанные с поиском путей совершенствования преподавания дисциплин в высшей школе, а также психологические аспекты решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты вузов сегодня. Затронута тема мотивации студентов при дистанционном обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектного дистанционного обучения с использованием информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Павлушков Александр Рудольфович
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье изложен авторский опыт проектного обучения в дистанционной форме, что особенно актуально в современных условиях. Раскрыта технология преподавания, алгоритм и особенности проектной деятельности на основе изучения гуманитарных дисциплин. Отражены преимущества, возможности и трудности при осуществлении проекта. Акцентируется внимание на защите проекта. Даются рекомендации по эффективной организации проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ текущего и итогового контроля по дисциплине «Основы ультразвуковой диагностики» при смешанном и дистанционном форматах обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Тулегенова Дина Ертаргыновна, Беков Ернур Касипович, Бачева Ирина Викторовна, Рыбалкина Дина Хабибуллаевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- При анализе текущего и итогового контроля по дисицплине «Основы ультразвуковой диагностики» студенты, занимающиеся на дистанционной форме обучения, в связи с периодом пандемии, имели более низкие баллы в сравнении со студентами, занимающимися на смешанной форме обучения с формированием практических навыков получения эхограмм на ультразвуковом симуляторе SonoSim в центре симуляционных обучающих технологий и клинике медицинского университета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Направления совершенствования цифровой компетентности преподавателя вуза в условиях современной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Селеменева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях цифровизации всех сторон научно-практической деятельности. Объект исследования составляет цифровая компетентность преподавателя вуза, непосредственно влияющая на успешность подготовки конкурентоспособного специалиста. Уточняется понятие «цифровая компетентность» преподавателя вуза, которое затем используется для выделения основных компонентов компетентности преподавателя, образующих предмет исследования. В качестве стержневых направлений, влияющих на компетентность, рассматриваются компетенции, связанные с необходимостью использования цифровых образовательных ресурсов различных типов и реализацией дистанционного обучения в высшем образовании.
- Тӗп сӑмахсем: