Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дирижер»

  • Специфика деятельности концертмейстера детского оркестра русских народных инструментов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Калдина Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье отражены некоторые аспекты деятельности концертмейстера детского оркестра русских народных инструментов. Акцентируется внимание на следующем: деятельность концертмейстера объединяет в себе творческие, психологические и педагогические функции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чувашская государственная академическая симфоническая капелла: история и современность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Савадерова Анна Витальевна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме развития одного из самых сложных видов профессионального музыкального искусства, каким является симфоническое исполнительство. В работе рассматривается исторический аспект создания и творческой деятельности Чувашской государственной академической симфонической капеллы, как особого вида музыкально-исполнительского коллектива синтетического типа, анализируется ее роль в развитии национального музыкального искусства профессиональной традиции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебно-методическое обеспечение вузовского курса хорового сольфеджио

    Глава в книге
    Научное обозрение
    Автор:
    Макина Анна Владимировна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В данной работе поднимается вопрос учебно-методического обеспечения дисциплины «Хоровое сольфеджио» в вузе по направлению подготовки «Дирижирование». Анализируются различные методические подходы в ряде немногочисленных пособий, адресованных хоровым дирижерам, в частности, последних лет, основанных на использовании конструктивного и «живого» материала в преподавании данной дисциплины, и посвященные основным формам работы: интонирование, слуховой анализ, диктант. Раскрываются цель и задачи курса как связующего звена между базовой дисциплиной сольфеджио и практическими навыками хорового класса, а также представлены две позиции в преподавании «Хорового сольфеджио».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти