Список публикаций по ключевому слову: «подходы»
-
Анализ перспектив развития китайских автомобилей на российском рынке и реализуемых стратегий
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Сунь Хаочэнь
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ перспектив развития китайских автомобилей на российском рынке, а также выявлены эффективные реализуемые стратегии их продвижения и закрепления позиций. В работе рассматриваются ключевые факторы, влияющие на успешное присутствие китайских автопроизводителей – преимущества продукции, особенности российского рынка, рыночная конкуренция и потенциал сотрудничества между Китаем и Россией в автомобильной сфере. Автором обобщаются опытные подходы к локализации производства, адаптации продуктов к условиям региона, развитию маркетинговых кампаний и оптимизации послепродажного обслуживания, а также прогнозируются тенденции дальнейшего развития китайских автомобильных брендов в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кузнецова Надежда Адиковна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные проблемы и задачи в области образования, а также сложности применения электронных образовательных ресурсов в учебных заведениях. Использование нестандартных решений в образовании предполагает применение инновационных подходов и методов, которые помогают сделать обучение доступным и повысить его эффективность для всех обучающихся. Такие решения включают в себя новаторские образовательные платформы, технологии, адаптивные учебные программы и другие неординарные подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников в условиях Краснодарского края
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен системный подход к формированию основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) у дошкольников с учетом региональных особенностей Краснодарского края. Раскрыты методические аспекты и обобщен практический опыт работы МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №115» г. Краснодара по данному направлению. Описаны эффективные формы организации работы с детьми, родителями и педагогами, а также представлены результаты реализации тематических проектов и мероприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы физкультурных занятий в работе инструктора по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Литовко Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных методов в физическое воспитание дошкольников, подчеркивается значимость игровых технологий, ИКТ и индивидуализированного подхода. Эти элементы способствуют развитию двигательных навыков, повышению мотивации и социализации детей. Важным аспектом является взаимодействие с родителями и воспитателями для создания единой образовательной среды. Настоящий подход обеспечивает всестороннее развитие детей и соответствует современным стандартам ФГОС ДО, что подтверждается успешными примерами практической реализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование современных методов при подготовке учащихся к ГИА по биологии
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Хотулёва Ольга Викторовна, Егорова Галина Викторовна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- Глава посвящена проблеме использования онлайн платформ в подготовке школьников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). Авторы отмечают, что аттестационная работа по биологии требует от выпускников знания ключевых понятий и терминов, умения сформулировать основные теории биологии, анализировать и сравнивать различные процессы и явления, а также применять полученные знания на практике. В настоящий момент появляется все больше разнообразных онлайн тренажеров, в которые заложены все предметные области, вопросы и задания, которые реализуется в итоговой аттестации учащихся. В главе показано, что в последнее время для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ используются различные современные подходы: деятельностный, коммуникативный, социокультурный, компетентностный, личностно-ориентированный и др. В работе рассматривается возможность использования, в рамках проблемного обучения, таких технологий, как использование рисуночного и идеографического метода, онлайн-тренажеры, кейс-задания, техника составления диаграммы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные стили и модели управления: эволюция и практика в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Куриленко Елена Александровна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Аннотаци:
- Статья прослеживает эволюцию менеджмента в России от жестких иерархических моделей к гибким, ориентированным на человека подходам, и анализирует три базовых стиля управления (авторитарный, демократический, либеральный) как спектр поведения, адаптирующийся к ситуации и зрелости команды. Рассматриваются современные модели – системный подход, TQM, Lean, Agile, VBM и Human-Centric Management – и их адаптация к российским условиям: неопределённость внешней среды, сохраняющаяся иерархия и значимость неформальных связей. Особый акцент сделан на роли лидера в сочетании стратегического видения, инструментов управления и развитии коммуникативных навыков и эмпатии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные образовательные технологии на уроках физики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тимофеева Светлана Леонтьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что современные образовательные технологии становятся неотъемлемой частью образовательного процесса, включая преподавание предметов естественно-научного цикла. В статье рассматривается вопрос методов и средств внедрения инновационных технологий в преподавание физики, их влияния на развитие учащихся и повышение эффективности учебного процесса. Особое внимание уделено использованию мультимедийных средств, интерактивных досок, а также технологии смешанного обучения. Применение этих технологий способствует лучшему усвоению материала, развитию критического мышления и самостоятельности школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы разработки интегративного курса предметной области «Искусство» в контексте духовно-нравственного развития личности учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Новикова Евгения Дмитриевна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема интегративного обучения для развития духовно-нравственных качеств личности. Представлены особенности подходов разработки интегративных курсов. Анализируются взгляды педагогов и учёных на реализацию подхода в контексте духовно-нравственного развития. Данная тема особенно актуальна, так как при разработке учебных программ ценностному воспитанию следует отвести соответствующее место.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные подходы к формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) у старших дошкольников с ТНР: путь к успешному освоению математики
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Старожитник Алина Александровна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность применения инновационных подходов к формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Учитывая специфику когнитивного и речевого развития данной категории детей, традиционных методик часто оказывается недостаточно. Автором анализируются и обосновываются инновационные стратегии, такие как геймификация, использование мультимедийных технологий, сенсорно-интегративный подход и конструирование, направленные на преодоление речевых барьеров, усиление наглядности и повышение мотивации. Цель работы – показать, что интегрированные и инновационные методы формирования элементарных математических представлений являются ключевым фактором успешной социализации и подготовки детей с ТНР к школьному обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции в образовании педагога
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Шапошник Кристина Дживановна, Мочалина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- В современном образовательном пространстве инновации играют важную роль в повышении качества обучения и воспитания. Педагоги сталкиваются с новыми вызовами, которые требуют адаптации к изменяющимся условиям. Статья посвящена рассмотрению основных направлений и методов внедрения инноваций в образовательную деятельность, их влиянию на учащихся и педагогов, а также путям повышения эффективности учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьники поколений Z и Альфа: проблемы и возможности коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Аносова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья рассматривает особенности коммуникативного поведения школьников поколений Z и Альфа, рожденных в эпоху цифровой трансформации. Поднимается проблема адаптации традиционных форм образования к новым реалиям коммуникации, обусловленным широким распространением гаджетов, социальных сетей и онлайн-сервисов. Обозначены трудности, возникающие перед педагогами и родителями в процессе воспитания и обучения детей нового поколения, а также возможные пути решения этих проблем путем интеграции инновационных подходов и развития интерактивных форматов взаимодействия. Акцентируется внимание на необходимости межпоколенного диалога и повышения уровня информационной грамотности как педагогов, так и учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значимость роли родителя в развитии эмоционально-выразительного образа в рисунках дошкольников с речевыми нарушениями. Классические и инновационные подходы взаимодействия родитель–ребёнок
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Жаркова Дарья Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость роли родителя в развитии эмоциональной выразительности в рисунках детей с речевыми нарушениями. Представлены как классические, так и нетрадиционные подходы к взаимодействию родитель–ребенок, позволяющие эффективно стимулировать эмоционально-выразительное творчество. В заключении обобщаются аргументы в пользу активного участия родителя в развитии эмоционально-выразительного образа в рисунках детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театр как инструмент развития эмоционального интеллекта у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Васильева Галина Эрнстовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В современном образовательном процессе гуманитарные и социальные науки занимают важное место, так как они помогают детям понять окружающий мир, осознать свои чувства и развить навыки общения. Как учитель начальных классов может использовать театральные постановки в своей работе, чтобы не только развивать творческие способности учащихся, но и затрагивать важные социальные и гуманитарные вопросы. Автором представлены размышления о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр». В статье представлены размышления автора о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация образовательного процесса в разновозрастной группе детей с учетом Федеральной образовательной программы ДО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Абызова Наталья Михайловна, Аккуратнова Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Шкул ачисене математикăпа хатĕрленин пулас професси хăнăхăвĕсене алла илме пулăшакан пĕлтерĕшĕ
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 3- Автор:
- Баракова Елена Александровна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Хальхи вăхăтра шкулта иртекен профиль вĕренĕвĕ ачасене пулас профессире кирлĕ пĕлӳ илме хавхалантарас тĕллеве пăхăнать. 9-мĕш класс пĕтерекенсем профиль дисциплинисене 10–11-мĕш классенче тарăннăн вĕренес тĕллевпе суйласа илни – патшалăхăн пĕтĕмлетӳ аттестацийĕ профиль шайĕнче иртекен пĕрлехи патшалăх экзаменĕ евĕр пулассине те пĕлтерет. Апла пулин те результат, час-часах, ачасем хăйсем, вĕсен ашшĕ-амăшĕпе педагогсем кĕтнинчен начартарах пулса тухать. Статьяра 2024 çулта математикăпа тытнă пĕрлехи патшалăх экзаменĕн (профиль шайĕ) результачĕсене тĕпченĕ те математика учителĕ ачасене вĕрентнĕ чухне хăй тунă йăнăшсене тишкернин форматне кăтартнă, ачасен математика енĕпе хатĕрленӳ пахалăхне ӳстерес тĕллевпе математика учителĕн çĕнĕ компетенцине ушкăнласа иле-иле панă. Хальхи шкул паракан математика пĕлĕвĕн кăткăслăхне (тĕслĕхрен, шкул вĕренĕвĕн профиль енне агротехнологи класĕсене кĕртнине) хушма професси вĕренĕвĕн программине алла илекенсемпе (регионсен вĕренӳ институчĕсен шкулта професси парассипе ĕçлекен специалисчĕсемпе, вĕренӳ организацийĕсен ертӳçисемпе е вĕсен çумĕсемпе, математика учителĕсемпе) сӳтсе явса шкул ачисен математика енĕпе ирттерекен хатĕрленĕвне, пĕлĕвне тĕпрен улăштарма питĕ пĕлтерĕшлĕ çул-йĕр кăтартнă. Математика пĕлĕвĕпе пурнăçра епле усă курнине кĕретĕн кăтартас тĕллевпе – агротехника профилĕн класĕсенче пĕр-пĕринпе çыхăннă предметсене вĕрентнĕ май математикăпа епле усă курнине тĕслĕх вырăнне илсе панă.
- Тӗп сӑмахсем:
- математика учителĕн професси компетенцийĕ, шкул паракан профиль пĕлĕвĕ, аслă классенче вĕренекенсене математика енĕпе пĕлӳ памалли çул-йĕрсем, агротехнологи класĕсем
-
Педагогические подходы к формированию самопознания и проблемно-ориентированных умений обучающихся в процессе изучения информатики и математики
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Мукамбетова Гулзат Бекбосуновна, Казканова Чолпон Тойчубаевна
- Рубрика:
- Глава 20
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются педагогические подходы к формированию самопознания и проблемно-ориентированных умений обучающихся на занятиях по информатике и математике. Актуальность темы обусловлена необходимостью развития у школьников и студентов навыков рефлексии, критического мышления и способности к самостоятельному решению учебных и жизненных задач. Анализируется теоретико-методологические основы формирования самопознания и проблемного мышления, раскрывается потенциал информатики и математики как дисциплин, способствующих развитию этих умений. Внимание уделяется современным педагогическим технологиям – проблемному обучению, проектному и исследовательскому методам, а также цифровым инструментам. Глава иллюстрирована практическими примерами и рекомендациями для преподавателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическое сопровождение как системная интегративная технология развития навыков конструктивного поведения в конфликтах у воспитанников довузовских образовательных учреждений Минобороны России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Жукова Марина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу теоретических и методологических аспектов формирования навыков конструктивного поведения в конфликтах у воспитанников довузовских учреждений Минобороны России. Рассматривается педагогическое сопровождение как особый вид взаимодействия с обучающимся, ориентированный на создание благоприятных условий для его развития и принятия взвешенных решений. Подчеркивается важность раскрытия потенциала субъекта, его права на самостоятельный выбор и ответственности. Образовательная среда должна предоставлять вариативность, а сопровождение рассматривается как помощь в сложных ситуациях. Предлагается методологический подход, учитывающий возрастные особенности, психологические характеристики и специфику военно-образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические подходы к организации педагогического сопровождения в форме наставничества в научно-исследовательской деятельности курсантов военного вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шишлянников Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические подходы к организации педагогического сопровождения курсантов военных вузов в процессе научно-исследовательской деятельности через форму наставничества. Особое внимание уделено роли личности наставника, методическим стратегиям сопровождения, мотивационному компоненту и значению научной рефлексии. Анализируются педагогические и организационные условия, способствующие формированию исследовательских умений курсантов. Представлены выводы о значении наставничества как элемента образовательной среды, способствующего развитию профессиональной идентичности курсантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные направления отечественного и зарубежного дискурс-анализа на современном этапе развития
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Зайцева Анна Эдуардовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье характеризуется дискурс-анализ с точки зрения российских и зарубежных теоретиков. Приводятся некоторые основополагающие тенденции развития дискурс-анализа в настоящее время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Риски оптимизации финансовых результатов в аспекте обеспечения экономической безопасности хозяйствующего субъекта
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ныркова Виталия Сергеевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Целью деятельности каждого хозяйствующего субъекта выступает оптимизация финансовых результатов в совокупности с обеспечением надлежащего уровня экономической безопасности. В то же время все подходы повышения эффективности деятельности организаций несут в себе рисковую составляющую. В статье рассмотрены наиболее распространенные сегодня пути оптимизации финансовых результатов хозяйствующих субъектов, а также угрозы экономической безопасности, с которыми связано их внедрение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути реализации концепции клиентоцентричности УИС в условиях осуществления обучения по дополнительной образовательной программе «Организация работы в электронно-информационной образовательной среде вуза»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к применению принципов клиентоцентричности в управлении образовательным процессом через электронную информационно-образовательную систему в условиях обучения преподавателей на курсах повышения квалификации по дополнительной образовательной программе «Организация работы в электронно-информационной образовательной среде вуза».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория и методика обучения и воспитания в Армавирском техникуме технологии и сервиса
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Литвинова Анастасия Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу теорий и методик обучения и воспитания, применяемых в Армавирском техникуме технологии и сервиса. Рассматриваются как традиционные, проверенные временем подходы, так и современные методики, соответствующие современным требованиям к подготовке специалистов среднего звена. Особое внимание уделено сравнительному анализу эффективности разных подходов и определению оптимального сочетания элементов традиционного и инновационного обучения. Приводятся конкретные примеры и выводы относительно целесообразности применения тех или иных методик, что обеспечит дальнейшее улучшение качества образовательного процесса в техникуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие коммуникативных компетенций в рамках проектного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сянлун Чэ
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье на основании психолого-педагогических возможностей проведен анализ специфики и особенностей проектного обучения как наиболее эффективный метод развития коммуникативных компетенций в процессе образования. Проектное обучение в рамках образовательного процесса предоставляет выпускнику школы необходимые навыки для успешной адаптации к меняющимся жизненным обстоятельствам, и обеспечит уверенность в различных ситуациях, что позволит ему эффективно сотрудничать в коллективах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль педагогических подходов в повышении образовательных результатов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Умарова Саян Халимовна, Гацаева Аксана Бунхоевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье речь идет о педагогических подходах для повышения образовательных результатов, процессах, используемых педагогами для передачи знаний учащимся, для понимания и овладения различными концепциями.
- Тӗп сӑмахсем: